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초1영어 방과후 수업 고민입니다.

  • 윤맘
  • |
  • 2008-03-10
4

이번에 초등학교 입학했는데 학교에서 영어 방과후 수업한다길래 덜컥 신청부터 했구요 레벨테스트라는것두 첨으로 받아봤는데요. 문제는 80명 모집에 170명이 와서 추첨을 한다고 하는데요.

저희 아이는 알파벳 다 떼고 저랑 스마트 파닉스 2편하고 있는중이었거든요. 근데 레벨 1-2의 아이들은 알파벳부터 가르친다고 합니다. 그리고 한반 정원은 20명이라고 합니다. 주5일 수업하구요. 수업료는 굉장히 저렴한 편입니다.

사실 추첨에서 떨어질수도 있지만 만약 된다하더라고 보내야 하는건지 고민이예요.

인원도 좀 많은거 같고 알파벳부터 시작하면 아이가 지겨워할수도 있겠구요. 집에와서 밥먹고 다시 학교에 가야하는것도 좀 그렇고요. 원어민 선생님이 있어서 회화공부에 도움이 될것 같아서 그냥 보내는게 좋을것두 같구요.

물론 결정은 제가 해야겠지만 방과후 영어수업시켜보신분들 조언좀 해주세요.

 

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  • Trinity
  • |
  • 2008-03-10 23:58
답댓글

저역시 방과후 원어민 영어교사로 3년간 일한 경험이 있습니다.

그만 둔지 6개월 가량 되었구요.

 

확인하고 넘어가셔야 할 부분은 학생수, 교재와 진도는 얼마만큼 나가는지에 대한 부분일것 같습니다.

 

사실 가장 많이 모집 되는 학년이 1,2 학년인데요. 저는 코스북을 외국인 선생님은 파닉스와 노래를 가르쳤습니다. 한 시간당 두 클래스가 있어서 한반은 외국선생님이 한반은 제가 가르쳤습니다.

학교에서 하는 교육상 레벨 보다는 학년 위주여서 실력으로 레벨 편성이 잘 안된다는 단점이 있었습니다. 그

래서 억지로 끼어 넣었을때 결국 그 아이는 무척 힘들어 해서 나가고.. 잘하는 아이도 쉽게 흥미를 잃었습니다.

책은 코스북 위주입니다. (그룹 티칭을 할때 가장 편한 방법이죠) 하지만 렛츠고든, 잉글리쉬 타임이든 레벨이 순조롭게 착착 진행되지 않아서 코스북 세가지를 섞어 쓴 기억이 있습니다.

 

백팩 아시나요? 좀 억지감이 있었던 커리큘럼이었지만 최선의 선택이었죠..^^:

 

 결국 처음 시작한 레벨에서 계속해서 잘 따라 간다면 그 반은 계속해서 유지가 되면서 학생들도 별 변동없이 그대로 올라 갑니다. 하지만 그렇지 않는 학생이 늘 한 두명 있습니다. 결국 처지게 되고 힘들어 해서 나가게 되죠.

레벨이 다양하지 않기 때문입니다. 장, 단점을 잘 따져 보시고 선택 하시면 좋을 것 같아요.

어머님들이 생각하는 이 교실의 장점은 학교안에서 이뤄지기 때문에 신뢰성, 원어민임에도 싼 수업비, 수업이 끝난 후 학교 내에서 안전하게 수업을 하는 점들입니다. 

 

제 개인적 생각은 이미 짜여 있는 시스템에 자녀를 맞추려 하지 마시고 넓게 상황을 생각하시어 '우리 아이가 지금 좋아하는게 뭐고 필요한게 무엇' 인지를 생각한다면 답이 나오리라 생각됩니다. 이상 저의 의견이었습니다. ^^

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  • 소나기맘
  • |
  • 2008-03-10 14:41
답댓글

저도 방금 아이데리고 학교가서 테스트받고 왔네요.  저흰 한학년당 2반, 정원은 12명이라는데  많이 왔더라구요.

아마도 추첨을 해야할듯해요.  일단 아이가 다녀보고 싶다고 해서 신청했는데 저도 확신이 안서네요.

그다지 저렴하지도 않고 학원보단 저렴하지만,   아이가 학원은 테스트하고 숙제도 해야한다니까 학원다니기는 싫다고 해서 일단 되면 보내볼까 하거든요. 

아이가 입학하니 엄마인 저도 매일 정신없네요. 

별 도움은 안됐죠? ^^

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  • 서정시인
  • |
  • 2008-03-10 13:31
답댓글

아이의 특성과 많은 차이가 있답니다. 어느 수업현장에서나 (학원, 학교 정규수업 등) 마찬가지 이겠지만 어느곳에나 수업을 리드하는 아이들이 있답니다.  물론 노련한 강사들은 20명이 되는 아이들의 다양한 레벨들을 적당히 분류하고 이에 맞게 활동들을 분산시켜 잘 이끌어 가신답니다. 그래도 워낙 인원이 많다 보면 아무래도 교사는 이렇게 수업을 리드하는 아이를 보고 수업을 이끌어가게 되죠.그런 아이들 성향에 해당된다면 20명이라도 전혀 문제가 되지 않습니다.  인원이 많으면 경맘님이 걱정하는 부분처럼 수업의 질이 떨어지는 것은 당연히 감수해야하는 부분이 있습니다. 그만큼 다른 학원에 보내는 것보다 교육비가 상당히 저렴합니다.

저 역시 7년간 방과후 영어수업을 이끌었고 원어민 수업을 함께 병행하여 이끌어간 경험이 있습니다만, 자신있게 말씀드릴수 있는 점은 다른 학원에 비해 월등히 교사의 질은 믿을 만 하다는 점입니다. 학교에서는 일단 영어만 가능한 원어민을 쓸 수 없게 되어있습니다. 상당히 까다로운 기준을 통과해야하며 전공자를 기준으로 뽑기때문에 상대적인 비교를 한다면 일반 학원보다는 강사의 질은 믿을만 하답니다. 참고로 원어민이 아닌 방과후 영어강사들 역시 영어 전공자들입니다. (물론 교감,교장선생님이 딴 수를 쓰신다면 어쩔려는지 모르겠습니다만 일반적인 기준은 그렇습니다.) 

우리 아이들은 모두 방과후 원어민 수업의 덕을 많이 보았습니다. 이상하게도 제 동네에서는 학원에 대한 이상한 신뢰때문에 방과후 수업 인원들이 턱없이 작았거든요. 특히 고학년일 수록 그러했습니다. 님의 아이의 경우 그렇게 많은 인원이 모인것은 아마도 저학년이기 때문인 까닭도 있습니다. 덕분에 5~7명의 아이들이 정말 저렴한 교육비를 내고 원어민 그룹과외의 효과를 톡톡히 보았었답니다. 오호호~

이사를 오고 지금의 동네 학교에는 원어민 수업이 시작되지 않아 무척이나 안타까와 했었는데 올해부터 시작된다고 하여 저는 얼른 신청을 해두었습니다.

 

너무 잡다한 말씀을 늘어놓은 것 같습니다만, 정리하자면 1학년이고 특별히 다른 영어학원을 고려하지 않고 있으시다면 보내보시기를 권해드립니다. 일단 보내보시고 한 학기정도 지켜보신 후에 바꾸셔도 늦지는 않을 듯 해요.

그리고 알파벳부터 시작한다고 해도 그렇게 지겨운 방법으로 진행하지는 않고 놀이식으로 이루어진답니다. 초등학생이라면 알파벳을 들어가야할 시기이기도 하구요. 무엇보다 강사의 질도 중요하고 우리아이와 잘 맞는 타입인지도 중요하니 잘 지켜보시고 아니다 싶을때는 얼른 전환해주세요.

 

 

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