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초1. 일기쓰기 이제 처음 들어갔는데요..
좀 충격 받았읍니다.
플라톤 논술도 잠깐이지만 했었고, 생각하는 피자도 하고 있는데
선생님께 잘한다는 칭찬 많이 받았었거든요.(문장쓰기)
문장 하나하나는 제가 봐도 참 잘해요. 표현력도 좋고...
그런데 문제는 패라그래프를 만드는 것.
사실,, 영작도 같은 문제가 있긴 해요.
센텐스는 참 잘 만드는데, 스토리를 쓰라고 하면 내용이 이어지지 않고 자꾸 새로운 문장으로 줄만 늘려가는...
A4 한장 거뜬히 쓰거든요?? 그런데 아직 많이 어색해요..(사실 당연한 거지만,, 저도 큰 욕심은 없구요)
지난달 학원 테스트 결과가 나왔는데 다른 영역은 거의 100%에 가까운데 writing만 좀 떨어지더라구요.
영어에 문제가 있는 게 아니라, 작문 능력이 떨어진다는 걸 이제야 알았네요.
저희 아이 영유2년 다녔고 지금 폴리 다니고 있는데.
생각해보니 영어로는 쓰기 교육 꾸준히 받아왔지만 오히려 한글쓰기 교육은 전혀 받아 본 적이 없네요..
물론 초1이니, 아직 걱정할 단계가 아니란 생각은 해요.
생각 해 보니, 저 1학년땐 그림일기로 시작했던 것 같네요.^^
그런데,,그건 저 어렸을 적 얘기고
다른 1학년들도 아직 일기쓰기 잘 못하나요?? 일반유치원에서는 쓰기 교육을 했는지??
저희 아이 수준이 궁금해지네요..
물론 이것때문에 논술이나 이런 것 따로 시킬 생각은 없고(시간도 없네요)
이번 방학엔 무조건 책을 많이 읽히자 (한글책 위주로) 였는데 그냥 책만 읽히면 될른지??
영어든 국어든 책만 읽히면 될까요?? 언젠가는 결과물로 나올까요??
진중권 교수까지는 아니더라도(ㅎㅎ) 논리적으로 글 잘 쓰는 아이로 만들고 싶은데 갈피를 못잡겠네요.
경험맘들의 현명한 조언 부탁드립니다.
토스 1년6개월차.. 