»ï¼ºÃâÆÇ»çÀÇ '±×¸²Ã¥À¸·Î ¿µ¾î½ÃÀÛ'À» °·ÂÃßõÇÕ´Ï´Ù. 
°¡°Ýµµ Àú·ÅÇϰí, ±×¸²µµ ¾Æ¸§´ä°í, ³»¿ëµµ Á¤È®Çϰí Àç¹ÌÀÖ½À´Ï´Ù.
¿µ¾î°¨¼ö ¶ÇÇÑ Ã¶ÀúÇÏ´õ±º¿ä. ¹«¾ùº¸´Ù ¿Àµð¿À¿Í º®±×¸² µî ¼¼½ÉÇÑ ºÎ·ÏµéÀÌ °¨Åº½º·¯¿î ±³ÀçÀÔ´Ï´Ù.
High Freaquency Readers ¶ÇÇÑ ÁÁÀº ±³ÀçÀÌÁö¸¸, ¸®µùÀ» À§ÇÑ ±³Àç¶õ Á¡¿¡¼
'±×¸²Ã¥À¸·Î ¿µ¾î½ÃÀÛ'°ú´Â ´Ù¸£´Ù°í º¼ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
ÃëÇÐÀü ¾Æµ¿À» À§ÇØ ±×¸²Ã¥À» ÅëÇØ ¹®ÈÀû, Á¤¼ÀûÀ¸·Î
¹«¸®¾øÀÌ Á¢±ÙÇÒ »ý°¢À̽öó¸é ²À Ãßõµå¸³´Ï´Ù.
±×¸®°í My First Literacy ¿ª½Ã Authentic literature ¸¦ Ȱ¿ëÇÑ ¸®ÅÍ·¯½Ã Á¢±Ù±³Àç·Î
°·ÂÃßõÇÏ°í ½Í½À´Ï´Ù.
¿öÅ©ºÏÀÌ Àß ¸¸µé¾îÁ® ÀÖ°í ±×¸²Ã¥ ¶ÇÇÑ À¯¸íÇÏ°í ¾Æ¸§´Ù¿î Ã¥µéÀÔ´Ï´Ù. ¶ÇÇÑ ºÎ¸ð¸¦ À§ÇÑ °¡À̵åºÏµµ µû·Î ¸¸µé¾îÁ® ÀÖ¾î ÁÁ±¸¿ä.À§ÀÇ µÎ ±³ÀçµéÀº ¸ðµÎ ½Ã¸®Áî¸íÀ̰í, Ç®¼¼Æ®·Î ±¸ÀÔÇÒ ÇÊ¿ä¾øÀÌ ´Ü°è¿Í ÃëÇâ¿¡ µû¶ó
³¹±Ç ±¸ÀÔÀÌ °¡´ÉÇÏ´Ù´Â Á¡ÀÌ ¶ÇÇÑ ÀåÁ¡ÀÔ´Ï´Ù.
Âü°íÇϼ¼¿ä.^^
: ¾Øµð¸¾´ÔÀÇ ±ÛÀÔ´Ï´Ù.
> ưư¿µ¾î °°Àº ½ÄÀÇ ¿µ¾îÃ¥À» ã°í ÀÖ¾î¿ä.
> ¿¡»Û ±×¸²¿¡ ÇÑÆäÀÌÁö¿¡ 1~2¹®ÀåÀÖ°í ¾ãÀº °ÍÀ¸·Î Å×ÀÙÀÌ ºÙ¾îÀִ°ɷç¿ä.
> ưưÀÌ ¸¾¿¡ µé±ä ÇÏÁö¸¸ ºñ¿ë¸é¿¡¼± ºÎ´ãÀÌ Å©³×¿ä.
> ¿µ¾î¼Á¡¿¡ °¡ºÃ´Âµ¥ ³Ñ Á¾·ù°¡ ¸¹ÀÌ °í¸£±â°¡ ½±Áö ¾Ê³×¿ä.
> Âü°í·Î Á¦°¡ º¸°í ¿Â°Ç high frequency readers ½Ã¸®Áî¿¡¿ä 18´Ü°è±îÁö ÀÖ±¸¿ä °¢ ´Ü°è¸¶´Ù Ã¥ 2±Ç¿¡ Å×ÀÙÇϳª°¡ ºÙ¾î ÀÖ¾î¿ä. ÃëÇÐ Àü PreschoolerµéÀÌ °¡Àå ¸¹ÀÌ ¾²´Â ºóµµ ¼ö ³ôÀº 21°³ÀÇ ´Ü¾î¸¦ Ç¥Çö Áß½ÉÀ¸·Î ¿«¾î ³õÀº Ã¥À̶ó°í ÇÏ´õ±º¿ä.
>
> ¾î¶³±î¿ä? ¾Æ½Ã´ÂºÐ ´äº¯ Á» ºÎʵ右´Ï´Ù.
> À̿ܿ¡ ÁÁÀº Ã¥ ÀÖÀ½ Ãßõ ºÎʵ叱²²¿ä.


¾¦¾¦¸ô
üÇèÀ̺¥Æ®














