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저도 첫애맘과 똑같은 고민을 하고 있습니다. 우리애는 초2인데 그간 집에서 언아이캔 핸리앤 머지 어스본
이것저것 말하자면 집중듣기 ?했습니다.( 물론 내용도 모른채 글자하고 소리만 매칭하고 끝)
그런데 매직트리가 좋다고 하기에 저도 강제는 아니고 아이가 하고싶다고 하기에 지금 시작했습니다.
한글로 읽은후에 하고 있습니다. 저도 의구심으로 답답하였습니다. 이렇게 무작정 듣는다고 들릴까
단어체크도 없고 그냥 1번듣고 끝입니다. 뭘 어떻게 지도해야합니까 구체적인 지도방법을 주셨으면
합니다. 감사합니다.
아이가 기특해요.
하고싶다고 해서 하는것은 그래도 큰 무리가 따르지 않더라구요.
다만 그간 노출된 영어의 양이 많지않은것같고, 듣기에 많이 노출되지 않은상태일까 그게 좀 염려스럽습니다.
매직트리하우스가 어찌보면 쉽고, 어찌보면 어렵거든요.
핸리앤 머지, 어스본 내용도 모르고 글자만 매치한 상태라고 생각하신다면..
매직트리는 좀 이르지 않을까싶어요.
아무리 번역본을 읽어서 내용을 알고있다하지만,
듣기에 대해 어느정도 익숙해진상태여야 챕터북 집중듣기가 수월할거예요.
그림을 보면서도 의미파악이 되는책으로 집중듣기를 많이 시켜보는것은 어떨까요?
리더스로 집중듣기 가능하답니다.
여러권을 들어서 챕터북듣기양만큼 들려주면 듣기양도 충족시킬수있을테구요..
저도 주울님처럼 약간 안타까운 생각이 들어 적어봐요.^^;
jenny 님 우리애하고 이름이 같아서 딴분덜이 햇갈릴거같네요잉 제가 가끔 제니의 영어이야기 올리는데...^^
지나갈려니까 뒤가 땡겨서 글남겨 봅니다
집중듣기 하시고난후 아이랑 독후활동해보셔요.. 책을 읽고난후 내용을 파악할수 잇는것이 아이한테 맞는레벨입니다
물어볼수 없으니 엄마도 답답하고 아이도 이책이 과연맞는것인지 모를때가 있지요
직접적으로 문장을 해석해보라하면 싫어하는 아이가 많으니 다른 여러가지 방법으로 독후활동해보셔요
효과적인독서란 읽고나서 핵심을 파악할수 있어야하고 글자만 따라가지 말고 책속의 지혜와 말하려는 메세지 뿐 아니라 글자이면에 담긴 숨겨진 가치까지 파악하고자 하는것에 있습니다
또한 자기에게 필요한것을 집어내서 응용할수 있다면 더할나위가 없겠지요
효과적으로 책을 읽었는지는 독후활동으로 재미있게 알아볼수가 있습니다
예를들면 한글독후활동과 크게 다를바 없습니다 영어로 말하기가 되면 줄거리에 관해서 엄마랑 같이 예기해보시구요
좀 어렵다 하시면 전체적인 줄거리말고 콕집어서 해보세요 등장인물에 관해서 이야기해 본다던지 아이에게 젤 재미있는장면을 예기해 보라고 하시던지 또는 줄거리를 그림으로 표현해보라고 하시던지...또는 책에 나오는 핵심 단어를 제시하시고 새로운 이야기를 만들어 보게 하시던지 그림이나 만들기등 책주제와 어울리는 액티비티를 해보시던지 할수있는 독후활동은 꽤 많습니다
해보시면서 책에 대한 아이의 이해도를 파악할수 있고 엄마랑 같이 하니까 분의기 좋구...아이도 재미있어 할겁니다
그러면 아이의 이해도를 바탕으로 딱맞는 책을 선별하실수 잇을겁니다 즉 독후 활동이 가능한책이 아이의 진정한 레벨입니다 글자하고 소리만 매칭하는것은 좀 안타까워서요 주저리 주저리 글남깁니다
경험담을 올립니다.
1. 반드시, 순서대로 읽어야 합니다. (단어가 반복되어 등장합니다)
2. 읽기 능력에 따라 다르지만, 1회 공부에 1챕터 또는 2챕터를 읽습니다.
3. 어휘는 정확하게 전달해 주어야만, 다음 책을 읽을때 도움이 됩니다.
단어집의 예문이 아이들에게 전달이 잘 되는 것 같습니다.
워드 서치, 크로스 워드... 이미지... 과외 선생님이 되신양..
잘 정리해서 제시하면, 아이가 좋아할 겁니다.
4. 다음회 공부 시간에는 직전에는 지난시간의 어휘를 한번 정리해 줍니다.
5. 잭과 애니, 나레이션 등을 서로 맡아 읽기도 하고, 아이의 관심도에 따라
세계사, 문화에 관한 이야기도 들려주시고, 짧고 간단한 문장 통째로 외워
스피킹 능력도 올려주시고... 준비하신 어휘 워크싯도 같이 풀어보시고
5. 이렇게 공부 시키신후, 오디오 들으며 눈으로 따라 읽기2회, 큰소리로 read aloud 1회 정도의 숙제내주시고.
Phonics, Vocabulary, Reading Comprehension, Fluency 고르게 발전 할 수 있도록 도와 주시면 됩니다.
단어체크 없이, 1번 듣고 끝하면,,, 글쎄요...
영어 유치부에서 기초가 잘 닦인 아이인지 잘 모르겠지만,
책 종류를 떠나,,, 글자 소리 매칭만 하면, reading comprehension 의 발전은 전적으로
아이의 뛰어난 능력에 맡겨야 하는 건데...
언어에 나름 소질있는 아이도 글자 소리 매칭으로 책읽기를 끝내면, 얻는게 없을것 같습니다.
다른 동화의 경우에도, 다양한 그래픽 오거나이져를 이용하여, 이해능력을 발전시키고
책을 읽는 다양한 전략과 스킬을 가르칩니다.
정독을 해보시면 5번째 책 정도부터는 책읽기가 수월해 지는 걸 느끼실 수 있을거예요.
저한테 보내시면, 조금 훈련시켜 보내겠건만,,,ㅎㅎ
도움 되시기 바랍니다. ~^^
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방학 요렇게 보내고 있어요..^^*
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