본문 바로가기

님 닫기

내 쑥쑥트리

0개
  • 쪽지
  • 내글0
  • 스크랩0
  • 내댓글0
북클럽
날따방
모임터
  • 쑥쑥몰
  • 체험이벤트
자동로그인
쑥쑥닷컴 카카오스토리 소식받기
로그아웃 PC버전
쪽지
스크랩
나를 따르라
커뮤니티
  • 유아 게시판..
  • 초등 게시판
  • 중고등 게시판
  • 수학 게시판
  • 중국어 게시판
메뉴 바로가기
  • 나를따르라 공부방
  • 북클럽
  • 칼럼
  • 선배맘 따라하기
  • 선배들의 책장
  • 해외교육정보
  • 영어 동영상 모음
  • 영어이름 찾기
  • 이벤트
  • 영어동화 교실
  • 영어유치원2 파닉스
  • 쑥쑥모바일소개
쑥쑥 플러스
  • 강의실

  • 쇼핑몰

  • 공연

검색
검색
게시판 선택
  • 전체 게시판
  • 유아 영어 게시판
  • 초등 영어 게시판
  • 중고등 교육 게시판
  • 수학 게시판
  • 중국어 게시판
제목 닉네임

네비게이션

  • 게시판
  • 북클럽
  • 쑥쑥워크시트
  • 나를따르라
  • 엄마표자료실
유아
초등
중고등
수학
중국어
추천/후기
칼럼

컨텐츠

다른사람과 영어로 이야기할때 자기능력을 발휘못해요

  • 궁금맘
  • |
  • 2008-08-29
2

5세, 5월생이예요.

연구소에서 영문과 교수님이 진행하는 놀이영어가 있는데, 커리큘럼이 체계적이고 무엇보다 엄마표영어놀이와 방식이 똑같아서 한번 시켜봤어요.  (주1회)

 

제 아이는

4세때 저와 생활영어로 시작했고, 5세가 되니까 저랑은 문장도 잘 이야기하고, 문법에 구애없이 스스로 상황에따라 문장을 만듭니다. 습관과 동기도 잘 되어있다고 생각하는데요.

1년 6개월동안 영어를 노출하면서 영어를 쓰는 다른사람들을 만나게 하는 기회도 무던히 주려 노력했어요.

언어는 사회성이다라는 생각이 들어서, 제가 액티비티 이런것도 준비하기 힘들고.. 다른 영어를 쓰는 사람을 스쳐지나가기라도 만나는 기회를 많이 만들었어요. 그렇다고 돈 주고 수업은 하지 않았으니까..그냥 구경정도.. 듣는정도

였죠.

 

5세가 되기 전에는 계속 엄마의 말을 들어야하고, 엄마와 상호작용을 통해서 영어를 의사소통 수단으로 자리잡아야 했기 때문예요.

제 딸은 다른 어른과 영어상호작용 기회는 그리 많지 않았구요..주로 어른들이 이야기하는것을 듣고, 따로 엄마와 이야기하고 그런식이였습니다.

 

영어를 쓰는 다른 사람(제 친구)하고 36개월때 처음 만났는데,  제딸은 1년간 손짓발짓, 간단한 단어로 상호작용을 진행하더군요, 엄마와의 상호작용 발달단계와는 차이가 매우 컸습니다.

하지만 1년 6개월이 되니까 엄마와의 관계처럼 비슷하게 가더라고요.

 

그러나 친구도 작년보다는 많이 바빠져서 자주 보기도 힘들구요.. 만나면  결혼생활 고민 넋두리 늘어놓고

힘든얘기만 해서, 친구지만 제가 좀 ..........맨날 같은 고민..

이젠 식상하기도 하고 어째 그렇긴 해요.  그렇다고 만나서 내 딸에게 말좀 많이 걸어줘라

이야기좀 해줘라.. 부탁하는것도 미안하고..

 

또 친구가 스타일이 괄괄해서.. 제 딸이 뭐라얘기하면 잘 못듣고 다른거에 바쁘거나, 저한테 다른 소리 하거나..그래서...제 딸이 하고싶은 말은 제가 들어주는 편이죠. 왜 어른들끼리 이야기할때

아이가 이야기하면 대화 멈추고 아이 말 들어주는 어른도 있고, 그냥 넘어가고 대충 대답하는 어른도 있잖아요.

 

암튼, 이번 영문과 교수님을 만났을때 딸아이의 반응이 또 손짓부터 시작하더라구요. 교수님이 우리말 할때는 잘

대답하고 잘 말하면서, 영어로 말씀하실때, 저희 딸이 그냥 듣고만 있는.,.... 처음부터 급 친해졌는데도 그러네요.

 

놀이영어라 제가 못해주는 엑티비티도 너무나 재미있고, 진행하시는 실력도 굉장히 높으시고..

제 딸이 선생님을 엄청 좋아하긴 해요. 주로 행동을 유발하게 하는 수업이라 손 번쩍들고 먼저 해보려하고 적극적

인데, 말은 안하는거예요. 그냥 단어 한두개 그리고 끝..  선생님이 말을 유도하는 질문을 하는데, 단어 몇개

얘기하거나 손짓으로 의사소통하고 말아요. 

 

자기가 할수 있는것의 반만큼이라도 표현해 내기엔 5세가 어린건지...잘 모르겠네요. 

표현 문장도 많아졌고,

적극적인 성격이라 가능하리라 생각했는데..  안되네요. 그리고 딸아이가 같이 수업받는 다른 친구들이 영어로

이야기 안해서 자기도 안한다는 말도 하더라고요.  다른 우리말 수업(이야기나누기)할때 친구들이 적극적으로

이야기 하니까 본인도 굉장히 적극적이던데, 영어수업은 영어로 말하는 분위기가 형성이 안되서

제 딸도 못하는걸까 라는 생각도 들구요.

 

그리고, 수업끝나고 저한테 문장으로 이야기하는거예요. 기가막혀서...

 

우리말 이야기나누기 수업처럼 동화책 읽고 엑티비티도 하고 자기 생각표현도 하는.. 그런 수업이 너무나도 좋아서

영어도 그런 맥락으로 진행하기 위해서  선택한것인데...

그룹에서 이야기 나누는것도 자신감과 습관인듯 싶어요. 5세 우리말 나누기 수업 친구들 모두 어찌나 귀엽게 자기 생각들 표현하는지.........

그런데 영어 그룹은 또 다르네요. 7세는 기초 토론수업도 있던데.. 거창한게 아니고 7세가 되면 제 딸이 좀더

달라질런지... 그냥 아는 것은 다른 사람한테 표현할수 있는..

 

5세수업에서

제 딸이 그냥 고개만 끄덕거리고 손짓만 하고 단어 몇개만 말하고 끝.. 그리고 수업 끝나고 엄마한테 영어문장으로

이야기 한다해도.........

그래도 좀 더 지켜봐야할까요???

 

분위기가 형성이 안되서 그럴까요...

 

영어유치원에 보낼생각은 없는데........ 영어유치원 6,7세 아이들은 이야기 나눌때 적극적 상호작용이 습관화

되어있나요??? 궁금해요.

저희 딸은 앞개월수고 내년되면 6세인데.. 6,7세부터 다들 본격적인 영어수업에 돌입하던데, 전 쓰기 읽기는

제가 도와줄거고.. 그룹 이야기 나누기에 아이를 넣어보려고 하거든요. 주 1회정도면 충분하다 생각해서요.

선배엄마님들... 조언 부탁해요.

 

 

 

  

추천 공유
  • 댓글 2
  • 댓글쓰기
  • 답글쓰기
스크랩
  • 궁금맘
  • |
  • 2008-08-29 14:18
답댓글

주울님께서 답변 주셔서 아하... 그렇구나.. ^^  그랬어요. 주울님 방식으로 가야겠어요.

정말정말 감사드려요. ^^ 5세는 아직 어린가봐요. 앨리스파크 정기적으로 가려구요.

다시한번 감사드립니다.

  • 글쓴이
  • 이모티콘
확인 취소

아래 아이콘을 선택해 주세요.

  • 주울
  • |
  • 2008-08-29 13:45
답댓글

궁금맘님  한국나이로 5세이지요?

영어는 언어이고 언어는 사회성이 포함되있는거 맞아요   제대로만 밞아 나가시면 제니랑 비슷한방법이 되겟네요

더 빨라요 제니보다  제가 영어가 안되서 제니는 짧은 문장으로 예기하는게  7세정도에 완전해졌거든요

 

궁금맘님   아주 적정한나이에 적정한 질문을 올리셧네요   7세만 지나가도  제가 조언해줄 입장이 안되더라구요

이런방법을 하기에 가장 좋은 나이입니다  

 

제경우 일체의 학습적인 방법은 배제하구  한글과 수준을 맞추려는데 알차적인 목표가 있엇습니다

보통엄마로서 가능한범위내에서 쵀대한 원어민 환경과 비슷하게 제공해보려고 했답니다   여러제약이 잇으므로 해서 듣기는 비디오나 테잎    말하기는 저랑  딱 요것만 유치원때는 했어요

 

자세한 이야기는 하기가 어렵구요   먼저 물어보신 스피킹관련 이야기를 해볼께요

울나라 환경에서 스피킹을 자연스럽게 하도록 하자면  좀 의도적인 연출이 필요해요  완전이 영어가 모국어인 환경이 아니기 떄문이지요

 

제가 전에 올린글이 잘 생각이 안나는데 암튼  

 

 간단한 사물을 인지하고 표현이 되면

자기의 감정표현을 하게 됩니다  이단계에 i want 표현을 많이 사용하게 되지요

여기까지는 엄마랑 아이강 1대1 대화이지요

 

그후에 자기주변을 묘사하게 되고 자기를 표현할수 있어야 합니다  

이때에 엄마 이외의 사람이랑 대화를 시도하시고  여기까지 되신거같아요

이다음부터는 아이나이 발달상황을 고려하셔야 되요   엄마랑 아무리 활발해도 제 삼자하고는 낯을 가릴수 있는거거든요  5세라면 능히 그럴수있어요 아이영어실력하고는 무관하게   5세의 사회성 안에서 이해를 하셔야 됩니다

이제 더욱 다양한 제 3자와 영어로 이야기를 경험해야 되요  저경우는  외국인많은데 데리고 다녔는데   일부러 아웃백 찾아갔엇답니다

 

그리고  다음은  워째 내가 쓴게 기억이 안나는지 ... 일대다수   여기에 적응이 되야지요  지금 아이수업이 일대다수 수업인데   바로 앞단계가 충분치 않아서  이수업시간에  입을열기 어려운겁니다  ]

반드시 거쳐야 되는단계이니  계속하시고

 

다음이  자기의 의견을  다른이에게 설명하고 보여주고 하는 show & tell 과정이어요

이과정을 통해 표현이 다듬어지고  스피킹의 완성도가 놓아지지요

 

그리고 다수앞에서 하는  발표 presentation  단계입니다     다수의 청중을 이끌어 갈수 있는 호흡이 긴 스피킹실력과   자기의 의견에 동의할수 있게 만드는  대화와 토론 능력입니다

 

간단히 스피킹만 예기를 해보았어요    급하게 맘먹지 마십시요  각단계마다 충분희 다지고 가야  합니다

급히 먹는밥이 체하지요..

아이가 아직어리니   아이의 사회성발달단계를 염두에 두시고  한글과 영어 균형잡힌 이중언어를 생각하세요

 

 

 

 

 

 

 

 

  • 글쓴이
  • 이모티콘
확인 취소

아래 아이콘을 선택해 주세요.

  • 전체댓글보기2
  • 이전글 리틀크리터
  • 다음글 리틀팍스....
목록 맨위로

공유하기

닫기
  • 카카오톡카카오톡
  • 카카오스토리카카오스토리
  • 밴드밴드
  • 네이버블로그네이버블로그
  • 페이스북페이스북
복사
  • 초등학교 들어갈때의 영어실력은
    • 제이맘
    • |
    • 2008-08-31
    4
  • 영어가베? 있나요?
    • 카멜라
    • |
    • 2008-08-31
    2
  • 마법의 미술관- 요즘 읽고 있는 책..
    • 브죵
    • |
    • 2008-08-31
    21
  • 많고 많은 cd dvd tape 어떻게 정리하세요?
    • 가을아이
    • |
    • 2008-08-31
    7
  • 쑥쑥몰 정리함 후기
    • imsu
    • |
    • 2008-09-02
    0
  • 초1 학원비
    • 우와맘
    • |
    • 2008-08-31
    3
  • 6세 인데....잘하고있는건지...조언부탁드립니다
    • 연년생맘
    • |
    • 2008-08-31
    1
  • 오늘밤' sbs그것이 알고 싶다' 보셨나요?
    • 연년생맘
    • |
    • 2008-08-31
    14
  • 바람의 나라 드라마와 영문판 소식입니다.
    • 민혁맘
    • |
    • 2008-08-30
    4
  • 리더스 조언부탁드려요
    • 고민하는맘
    • |
    • 2008-08-30
    3
  • 자꾸만 의심이 가서요...
    • 허브향기
    • |
    • 2008-08-30
    3
  • 동화책
    • 늦둥이맘
    • |
    • 2008-08-30
    3

로그인PC버전 APP다운로드 회원문의

이용약관 개인정보취급방침

· 고객지원 : [email protected]

Copyrightⓒ formebnm.co.kr. All rights reserved.