앞에 글올렸었는데 너무 무성의(?)한것 같아 다시 올리는 글입니다. 쑥쑥엔 처음이지만 좋은 엄마들이 많이 계서서 너무 좋네요. 주눅도 좀 들구요. 씨디롬을 산 지 이틀밖에 지나지 않았지만, 비디오를 보여주고 나서 씨디를 컴퓨터에 실행해서 그런지, 아이의 반응은 놀라울 정도입니다. 일단 비디오를 먼저 보여주고 나서 씨디를 구입하시는 것이 올바른 수순이라고 생각합니다. 요즘 첫째아이는 "까~유! 까~유! 까~유! 미!"를 입에 달고 삽니다. 그 동안 보여 주었던 비디오들이 현실감이 좀 떨어지는, 리얼리티가 부족한, 환상적인 것들이었는데, 까이유 같은 경우는 아이가 하는 행동들과 아이가 겪는 것들을 아주 섬세하게 그대로 보여주거든요. 가족이나 친구, 동생과의 경쟁심, 새로운 세계에 진입하기 위한 모험심과 용기를 가르쳐주는 비디오입니다. 지금까지 아이가 이렇게까지 쉽게 그리고 깊게 동화되는 비디오는 처음입니다. 그럼 제가 구입하고 해 봤던 씨디 두 장을 소개하지요. 우선 까이유 플레이 하우스! 여기서 제가 볼 수 있었던 것은 정말 공간활용을 잘하고 있다는 것입니다. 방 하나하나마다 학습할 수 있는 꺼리들을 마련해 놓고 아이의 시선을 붙잡습니다. 그 학습꺼리들은 단계별로 다시 세분화되어 있는데요. 3단계는 원어민 아이들의 수준이라 조금은 어렵게 느껴지더군요. 1단계와 2단계는 기존의 것들과 비슷한 수준이고, 다른 씨디롬을 해 봤던 아이라면 쉽게 해낼 수 있을 것입니다. 추천 학습꺼리! 하나, 블럭 퍼즐. 단순한 공간도형을 보여주고 그것을 조립하게 한 다음 조립후의 완성품을 실사로 몰핑해서 보여줍니다. 그리고 그것이 무엇인지 단어를 밪추는 것이지요. 단순한 것 속에 깊고 정확한 의미를 파악하게 하는 학습꺼리입니다. 또 하나는 매칭 싹스, 양말짝짓기입니다. 단순히 같은 색깔의 양말을 찾아 짝짓는 것에서부터, 섬세한 차이를 알아내야 작지을 수 있는 것까지, 아이들이 옷장에 달린 서랍을 무궁무진한 보물창고로 여기게 만드는 학습꺼리입니다. 다음은 까이유 해피버스데이 파티입니다. 이것 역시 공간활용을 잘 해 놓은 씨디롬입니다. 생일잔치에만 그 학습꺼리들은 할당해 놓은 것이 아니라 여러 가지 다른 것들, 아이들이 흥미를 느낄 만한 것들을 함께 보여주는데요. 추천학습꺼리! 하나, 버블 퍼퍼=비누방울 터뜨리기입니다. 아이들이 목욕하는 것을 대부분 좋아하지만은 않지요? 그런데 이 씨디를 해 보고 난 후 첫째아이가 "까~유! 비누방울!"하면서 좋아하더군요. 아이가 가장 좋아하는 학습꺼리입니다. 여기서는 비누방울을 터뜨리면서 도형과 숫자와 색깔의 개념을 쉽고도 재미있게 인지할 수 있습니다. 또 다른 하나는 케잌만들기 퍼즐입니다. 1단계는 케잌을 3단 정도로 나뉜 것을 그냥 얹어서 완성하는 단계입니다. 물론 완성 후에는 누구의 케잌인지를 명명해 주기도 하지요. 2단계는 케잌의 장식까지 세분화된 것을 완성하는 것이고요, 3단계는 케잌을 좀 더 세분화된 것을 조각조각 맞추어서 완성하는 것으로 아이의 분석력과 종합력을 기를 수 있는 학습꺼리입니다. 그런데 그럼에도 불구하고 까이유 씨디롬에는 치명적인 약점이 있습니다. 본 학습으로 들어가기 전에 보여지는 단계가 다른 것들보다는 2배 정도 많다는 것입니다. 회사 로고와 제작사 로고와 까이유 노래가 보여져야만 간신히 들어갈 수 있으니까요. 물론 클릭을 하면 넘어가기는 하지만 아이가 그것을 쉽게 받아들이지는 못하더군요. 하고 싶은 마음은 앞서는데, 원하는 장면이 나오지 않으니까 화를 내기도 한답니다. 아마 퀵타임 플레이어를 써어 비디오를 재생하기 때문에 그런 것 같습니다. 그리고 본 학습으로 들어가고 난 다음에도 다음 단계의 학습꺼리에 들어가기 위해서는 도움말이 매번 한 번도 빠짐 없이 고스란히 나온다는 것이지요. 굳이 그럴 필요까지는 없을 것 같은데 말이지요. 어쨌든 이런 약점을 지니고 있음에도 불구하고 까이유 씨디롬 타이틀 두 장은 제가 지금까지 아이에게 해 주었던 씨디롬들 중에서 가장 앞자리를 차지하게 되었습니다. 앞으로 좀 더 사용해 보면서 제 판단이 잘못된 것인가를 검증하는 일이 남아있습니다만 지금까지는 까이유 씨디가 제일 재미있는 것 같습니다. 이만총총!!!


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