예전 리앤지님 올려주신 활용법입니다. > 유아영어 게시판

★ SIGHT WORDS 란??

통상적 음가인식을 위한 파닉스의 개념과는 별개로 파닉스의 법칙이 잘 적용되지 않지만 우리가 자주 접하게 되는 사용빈도가 높은 단어 일명 최고빈출단어를 'Sight words' 라고 합니다.단어자체를 하나의 이미지로 인식하여 통문자를 익혀가는 과정이 바로 'Sight words' 라고 하겠습니다.실상 눈에많이 띄는 명사 위주로 단어를 할때 익히지만 그런 단어도 실처럼 꿰어주는 Sight words 가 없으면 읽어낼수 없습니다. 아주 간단하고 쉽지만 지나칠수 있는 Sight words를 오디오를 통해 듣고 따라읽기를 반복하는 가운데 자연스럽게 습득할수 있는것입니다. 그런 실꿰기를..그럼 한번 시작해 볼까요??

★ 읽기로 활용하기 ~

준비물 : 가위, 손코팅지,고리,가베 (아니면 나무젓가락~),스카치테잎 1. 일단 첨부파일에 있는 한글카드를
다운받고 인쇄합니다. 아래같은 단어카드가 5장 나옵니다. 모두 합해서 50개의 단어공부를 하니까요. 인쇄하셨다면~ 가위로 잘라서

이렇게 단어를 손코팅지로 붙이세요~

가베막대기를 뒤에 스카치 테잎으로 붙여서 단어막대를 만듭니다. 이런뒤 책을 읽을때 "I" 와"see" 가 나올때마다 손을 들게 해주고 나머지 후렴부 -a cow 는 엄마가 읽어주면 좋아하더군요.

이것 또 뭐냐면...제가 학습지 보니까 한글도 통으로 익히기는 하지만 그것이 두글자 혹은 세글자 라는것을 알아보기 쉽게 글씨위에 빨간점을 그려놨더라구요. 그걸 아이가 몇번 보니까 다.리.미 는 글씨 세개로 이루어졌다는것을 알아버리는것에 착안 10가베를 붙여봤어요.~ see 라는 글씨가 알파벳 3개로 구성되어있다고 말해주면서 수세기를 해보면 알파벳을 정확히 익힐수 있지요.

혹은 아래처럼 펀치로 뚫어서 플래시카드로 쓸수도 있구요 클립을 하나하나 끼우고 자석막대를 만든후 낚시놀이를 할수 있구요.

자 이번에는 사이트에서 알파벳을 대소문자 다운받아서 할수있는 놀이입니다. 저 아래있는 사이트로 다운받으면 프린트물이 이렇게 나오구요~

그것을 오려서 이렇게 "sight words" 핵심 단어들을 오려붙여주면 됩니다.

그런데 저희아이는 핵심단어 오리기 보다는 알파벳 외워서 순서대로 붙이기를 더 흥미있어 하더군요. 소문자는 저희딸이 대문자는 놀러온 초1짜리가 붙인겁니다. 사실 알파벳 대문자는 24개월이전에 소문자는 30개월이전에 모두 통달했었는데..의외로 순서대로 배열하기에서는 노래를 불러야 가능하더군요. 몇수십번 불러서 한판 맞추더라구요.(저희아이만 이럴까요? )

▶대문자 A~ M 까지 프린트 눌러주세요.
▶대문자 N~ Z 까지 프린트 눌러주세요.
▶소문자 a~ m 까지 프린트 눌러주세요.
▶소문자 n~ z까지 프린트 눌러주세요.

★ 쓰기로 활용하기~

아이들 쓰기공부 시킬때 유용한 사이트에요. 바로가기를 누르셔서 약간 아래로 내려보면 글씨가 써져있는 A4용지가 보이는데 모두 지워버리고 자신이 원하는 글씨를 써 넣을수 있지요.
★~ 글씨프린트물로 바로가기~★
이렇게 글씨쓴것을 가로로 오리면 종이단어스틱이 만들어지거든요. 그것을 펼쳐놓고 아이와 끼워넣기 게임을 하시면 통문장 습득에 도움이 될것입니다. 사실 제가 브라운 베어 책으로 색깔 익혀줄때 를 이런식의 색종이 스틱을 만들어서 활용했었거든요. 색깔별로 골라서 책에 끼워넣는 간단한 놀이였는데 그렇게 몇번 놀아주니 자연스럽게 색깔인식이 되더군요.

이아래는 'sight words' 에 함께 포함되어 있는 미니 워크북 입니다. 저는 책이 26권인줄 알았지 뭡니까? ^^;; 한권이 워크북 이였는것을... 워크북이 비교적 간단하게 쓰기와 통문자 구별을 할수있게 도와줍니다.

★ 단어들~

♠ 발음을 들을수 있습니다. 발음듣기를 눌러주세요~ sled [sléd] n.
★발음듣기 1 썰매; 《미》 (어린 아이용) 작은 썰매(《영》 sledge) Mars [mz] n.
★발음듣기 2 【천문】 화성 hive [háiv] n.
★발음듣기 1 꿀벌통(beehive); 꿀벌통 모양을 한 것 pail [péil] n.
★발음듣기 1 들통, 버킷(bucket) spice [spáis] n.
★발음듣기 1 양념; [집합적] 향신료, 양념류(類) crust [krst] 【OF 「겉껍질」의 뜻에서】 n.
★발음듣기 1 빵 껍질(opp. crumb); rake [réik] n.
★발음듣기 1 갈퀴질하다; <불을> 헤치다; <갈퀴 등으로> 긁어 모으다 float [flóut] vi.
★발음듣기 (축제 때 각종 장식을 달아 끄는) 이동식 무대차 wig [wíg] 【periwig】 n.
★발음듣기 1가발; 머리 장식 ((18세기 경에 유행한)) bunk [bŋk] 【bunker의 단축형】 n.
★발음듣기 1 (배기차의) 침대(berth); 《구어》 침대, 잠자리 rope [róup] n.
★발음듣기 1 새끼, 밧줄, 로프, 끈(cf. CABLE, CORD)

★ 아이와 동영상~

말썽꾸러기 아들이 블럭으로 카메라를 만들고 있습니다. 조만간 'Say cheese' 를 목놓아 외쳐대는 씬에서 괴로워도 예쁘게 봐주세요....ㅠ.ㅠ 사실 한번더 찍어보려고 했는데 리나가 ort를 읽겠다고 가져와서 그냥 올립니다.~ㅠ.ㅠ

★ 활용예문~

◆ 책읽으면서~
What's the title of this book? 이책제목이 뭐지?
-My bear. 내곰돌이요.
Right. It's "My Bear". 그래. 내곰돌이 맞아.
Can you read all by yourself? 혼자 읽을수 있겠니?
-No, I can't. -Yes, I can. 아뇨. 못하겠어요. 예 할수 있어요.
I'll help you 내가 도와줄께.
Let's go on to the next page. 다음장을 넘겨보자.
All right. We read the whole book. 그래 . 모든책을 다 읽었구나.
It was interesting,wasn't it? 재밌었지? 그렇지?

◆ 단어카드를 만들며...
Can you read the word on this card? 이카드의 단어를 읽을수 있니?
Since we read about "I" and "see" in this book should we play words card game?
"I" 와"see"에 대한 책을 읽었으니까 우리 단어카드 게임해볼까?
You're so smart! 너참 영리하구나.
You got it. 해냈어.
Uh-oh I don't think so. 이런. 그렇게 생각하지 않는데...
Guess again. 다시 생각해봐.
Do you know what word this is? 이단어가 뭔지 아니?
Let's cut them out. 모두 오리자.
Okay, Let's tape it down with cellphonetape. 그래. 테잎을 붙이자.
What do we need? 뭐가 필요하지?

★ 도움이 되는 책들~

왼쪽 공구활용예문에서 제목을 sight로 검색하시면 또 다른 활용법 보실 수 있습니다.

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