조언좀 해주세요... > 유아영어 게시판

- 아래 가은아빠님 글에 답글로 단 것인데 가은아빠님 뿐만아이라 소연맘님, 피기맘님, 리앤지님.... 여러 님들 조언좀 해 주세요.....

안녕하세요...가은아빠님! 저 정말 오랜만에 들어오죠???그동안 컴터도 안되고 디카도 안되고.....그래서 어영부영 이렇게 정말 오랜만에 여기 게시판에 글을 남기네요....역시 가은아빠님은 여전히 대단하십니다.그동안 많이 바쁘셨겠어요...그동안 가은아빠님께서 쓰신 책도 읽어보고 많은 참고가 되었답니다.그런데말이죠....상호의 아웃풋에 대해 조언좀 부탁 드릴려고요...상호는 엊그제 15일로 딱 31개월이 넘어섰는데 가은이의 다이어리에서처럼 이렇다하게 자유롭게 완벽한 문장을 구사하지 못하고 우리말과 영어를 뒤섞여서 쓰고 있습니다. 그것두 말투도 요상하게요....이제 제법 내용이 긴 스토리북도 재밌어하면서 잘 듣고 있는 것 같은데......문제는 제가 영어로 책읽는 도중에 영어로 물어보면 제가 하는 말이 우리말처럼 들리는양 우리말로 대답을 합니다.예를 들면, Rainbow fish를 읽으면서 제가 Why does the rainbowfish be alone? 하고 물어보면 'Rainbowfish share 안나눠줬쪄....상호는 승헌이랑 share 나눴쪄" 하는 식으로 말이죠....생활회화에서도 제가 'Let's go ride bus'하면 상호는 '상호는 passanger bus 탈거야'하는 겁니다. 제가 좀 수정해줄려고 하면서 'Do you want to ride passanger bus? Then let's ride passanger bus'하면 '엄마도 passanger bus 타?' 하고 말합니다.주변에서는 상호 말투가 이상하다고 놀려대고....우리말 사이에 영어단어만 들어가서 더 이상한 문장이 되는 것 같구....사실 제가 컴터를 못한 뒤로 자극을 못받아서인지 아니면 주변의 상호또래 친구들의 우리말 확장이 늘어가는 것에 더 조급해했는지 우리말에 더 신경이 쓰였던 것은 사실이었습니다.전에는 밖에서도 주저없이 모임에서나 서당-(상호는 상호친구의 친지께서 아이들에게 한자를 가르치고 있는데 같이 모임하는 아이들끼리 거기서 사자소학을 배우고 있습니다. 한자를 익히기보다는 예절교육에 더 중점을 두자는 취지로말이죠.......솔직히 저의 내심은 아무래도 저 혼자서 우리말과 영어를 아이에게 다 접해줘야 한다는 부담감에서 좀 벗어나고 싶었죠...한자를 배우면서 우리말의 한자어에 많이 노출되어 우리말의 이해력을 높이는데 도움이 되겠다 싶었습니다.)-에서도 영어를 줄곧 썼습니다.하지만 제가 보기에 다른아이들의 이해력에 비해 상호가 선생님이 하시는 말을 멍하니 소귀에 경읽기식으로 듣는것만 같았습니다.제가 다른아이들에게 영어로 말을 건넸을 때 그 아이들이 보이는 그런 거부감 비슷한 예를 들면 회피하고 대답을 잘 안하려 하는 듯한 그런 느낌을 받았습니다.공손할 공, 반찬 찬, 명령 령.....이런 단어는 상호에게는 희귀한 단어들이죠....그래서 제가 더 조급해했는지도 모르겠습니다.하지만 며칠전부터 컴터를 다시 시작한 뒤 다시 마음을 가다듬었습니다.그래.....마음을 비우고 다른 아이와는 비교하지 말자....그냥 천천히 지금 하고 있는만큼만 천천히 하자 그러고말이죠....그래서 다시 밖에서도 철판깔고 또 다른 사람들을 만날 때도 처음 본 사람은 그렇지만 모임하는 엄마들한테도 상호 보는 앞에서 영어로 먼저 얘기해볼려고 생각합니다.문화센터에서 하는 영어동화도 지난주부터 시작해서 듣고 있는데 아무래도 다른사람과 영어로 얘기하는 모습을 본 뒤에는 좀더 영어에 적극적인 모습을 보여주는 것 같아서요.....또 쓰다보니 얘기가 길어졌네요....음~~제가 가은아빠님으로부터 도움을 받고 싶은 것은요....어떻게 하면 상호가 저와 영어로 이야기할 수 있게 되느냐입니다.보면 어쩌다 한번씩 툭 자연스럽게 완벽한 문장이 나오는 것을 보면 어떻게 말해야 되는지를 아는 것 같은데 말입니다상호가 우리말과 섞어서 하면 못알아듣는 척이라도 해야 되나요???? 참! 그리구요....우리말로 해주면 100가지 1000가지도 얘기해줄 수 있는데 영어를 아이와 함께 처음부터 공부하면서 영어에 비중을 두게 된다면.....한가지도 얘기해줄까 말까한다는 것에 대해 어떻게 생각하시는지요....제가 한 때 이 말에서 꽤 깊은 슬럼프에 빠졌거든요...상호가 표현을 다양하게 못해서요...물론 상호친구 승헌이가 워낙 뛰어나게 표현을 잘하는지라 거기에 좀 기가 많이 죽었습니다.....아예 안보면 괜찮을텐데 다른아이와 자연스럽게 비교가 되더라구요.....그렇다고 제가 한글동화를 안읽어준것도 아닌데....지금은 그냥 그부분은 포기하자 하고 마음 굳혔지만 그래도 또 언젠가 이런 위기가 닥칠것 같아서요....여기에 대한 의견좀 말해주세요...

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