2년전에 나온 책인데 요즘들어 다시 보면서 몇가지 내용들이 현재 영어유치원을 보내시거나 영어에 관심을 가지고 계신분들께 도움이 될 것 같아서요.이 내용은 처음에 국제학교에 입학하게 되면 아이들이 어떠한 단계를 거쳐서 영어를 습득하게 되는지를 설명해 놓은 것입니다.물론 우리나라의 영어유치원이나 일반유치원에 다니는 아이들과는 환경적인 요인이 다르긴 하지만 그것은 아이들이 영어를 익히는 시기의 차이일뿐 제 경험을 비추어 보면 다들 비슷한 과정을 거쳐서 영어를 습득하게 되는 것 같습니다. 한번 참고해보세요. 1. ESL 교과과정은 (EFL: 우리나라에서 영어를 배우는 환경은 이에스엘이 아니라 이에프엘입니다. 왜냐하면 우리주변을 둘러싼 모든것들이 한국어로 되어있기때문이죠. 하지만 영어권나라에서 영어를 배우면 그것은 이에스엘 환경이 됩니다) 제2언어를 배우는 과정이 모국어를 배우는 과정과 같은 단계를 거치도록 짜여 있습니다. ESL은 '사람이 어떻게 언어를 학습해 나가는가'와 관련된 기존의 연구결과에 기초를 두고 교육내용을 구성했습니다.2.제2언어를 습득하려면 내용을 전달하는 일에 목표를 두어야 하며 문장의 구조나 문법에 구애를 받아서는 안됩니다. (우리나라 어머님들 너무 문법을 중여시하는 경향이 있습니다. 절대 그러지 마세요)3. 제2 언어의 학습자는 다음과 같은 과정을 거쳐 발전합니다. (1) 침묵하는 시기 : 약 1~5개월말을 하지 않는 시기는 누구에게나 해당합니다. 침묵하고 있다고 해서 언어를 습득하고 있지 못하다는 의미는 절대 아닙니다. 이 단계에서는 학생들이 감당할 수 있는 수준으로 전달사항을 학생이 이해할 수 있도록 설명해 주는 일이 중요합니다. (2) 짧은 단어를 입밖으로 내는 시기두단어로 된 어구 그리고 자주 사용하는 표현을 말하기 시작합니다. (3) 말이 나오는 시기이시기에 학생은 구를 사용합니다. 자신이 알고 있는 표현을 응용해서 설명하기 힘든것을 쉽게 표현 한다든지 일반화 시켜서 의사소통을 하게 됩니다. (4) 중급 영어실력영어를 이해하는 능력과 글을 쓰는 능력은 또래의 친구들과 비슷합니다. 읽기는 두학년 아래정도의 아이들의 보는 책이라면 잘 읽을 수 있습니다. 그리고 상대방의 말을 이해하고 자신의 말을 상대에게 이해시키는 대도 큰 불편함이 없습니다만 아직은 약간의 한계는 있습니다. 이 단계에 온 아이는 원한다면 ESL을 졸업할 수도 있습니다만 적어도 1년은 걸립니다. 걸리는 시간의 아이의 동기와 개인적인 능력, 학습방법과 교육방법 그리고 영어를 말하는 친구와 같이 지내는 시간이 얼마나 많으가에 의해 좌우됩니다. (5) 유창한 영어(ESL 졸업레벨)아이의 듣기실력, 말하기 실력, 읽고 쓰는 실력은 원어민 아이와 똑같은 수준입니다.라고 되어있습니다. 이 환경은 우리나라의 실정과는 다른 ESL 황경이기에 그 시기나 효과가 더 빨리 나타날 수 있겠죠. 또한 글에서 언급된것과 마찬가가지로 아이들의 성격과 학습방법등도 많은 영향을 미칩니다.또한 우리나라 어머님들이 잘 알아두셔야 할 것은 아이들이 영어를 익히는 과정이 한국어를 익히는 과정과 같음은 인정하고 글자위주보다는 표현위주로 영어를 접해야 한다는 것입니다. 이것은 아이의 연령이 어릴 수록 더욱 중요합니다. 간혹 7세 아이가 미국학년 2학년 책을 읽는다며 자랑스럽게 말하시는 경우 사실상 그 아이의 표현력은 미국아이 3,4세만도 못한 경우가 허다하니까요.이런 단계가 걸리기까지 최소 1년에서 2년이니 우리같은 EFL환경에서는 훨씬 더 많은 기간을 두고 인내심을 가지셔야 합니다.그럼 영어익히기에 조금이라도 도움이 되시길 바랍니다.


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