듣기 말하기 읽기 쓰기.... > 유아영어 게시판

이런순서가 가장좋은 방법인거죠? 저희 딸아이 35개월 부터 영어동화책 읽어주기 시작했구요 헬로우베이비... 책에서 도움받아 조금씩 영어로 말을 걸어보기도 했었구요 5세무렵까지 엄마가 억지로 이끌고 갔어요 테잎은 많이 들었구요 유치원을 다니기 시작하면서 영어와 조금멀어진 듯 저도 게을러지고 .. 6세 말 무렵부터 튼튼영어를 시작해서 9개월 정도 한것 같습니다 듣기를 조금 도움 받았다는 느낌은 있지만 시간과 경비를 생각하면 만족 하지는 못했습니다 현재 7세구요. 개인교사분이 오고 계십니다 두달 되었습니다 처음 수업으로는 주로 동물이름 신체부위명칭 등 아이에게 흥미를 끌려고 하셨는지 40분 수업내내 영어노래를 부르시고 자르고 색칠하고 .. 아이가 말하기를 영어시간인지 미술시간인지 모르겠다고 할정도 였어요 영어로 말씀하실때는 우리말로 한번 더 말씀하시고... 엄마가 생각할때는 수업내용이 너무 유아수준인것 같아서 여쭤보았습니다 아이에게 너무 쉬운것 아니냐고 .. 그랬더니 다음 수업은 갑자기 파닉스 위주의 수업을 하십니다 아이가 그래도 잘 따라가더라구요. 파닉스는 한번도 가르친적이 없고 그동안 영어에 관심을 가지다 보니까 저절로 조금씩 알아간 것이구요. 그런데 문제는 말하기는 아주 기초적인 말만 몇마디 하는게 다인데, 읽기 연습을 하면 저절로 말하기도 되나요? 말하기라는 것이 공부해서 되는 것보다 많이 들어야 한다는 생각에 일주일에 선생님이 3번 오십니다 저는 읽기 쓰기 보다는 듣기와 말하기를 더 원했던 것이구요 제 생각을 선생님께 다 말씀드리고 싶지만 경력이 6년 된 영어교사인데 아무것도 모르는 제가 주제넘게 아는 척 하기가 모해서 두고 보고 있습니다 선생님이 하시는 대로 그냥 있어야 하나요? 아님 제 생각을 말씀드리는게 좋은 방법일까요? 7세면 읽기 쓰기도 어느정도 되어야 한다는 분이 많던데 .. 그럼 말하기는 언제나 되나요?

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