답변 감사합니다. > 유아영어 게시판

명쾌한 답변 주셔서 고맙습니다. 워낙 유명하시고 바쁘신 분이라, 많은 기대 못 했었는데요. 아나이스님 그럼 강의실에서 만나뵈요~~~ (과제물이 없다니. 휴~우) 아나이스님의 글입니다. > 문주맘님의 글 끝부분으로 갈수록 재미있네요. ^_^ > 우선 전 제 아이가 30개월이 조금 지났을때부터 런투리드를 시작했었고요. > 제 강의를 들으셨던 분들의 아이들 연령이 다양한데. > 아이가 없으신 분부터 돌 정도 아기 - 이런 경우 엄마들이 공부를 하실려고 들으셨지요. > 20개월 아이들도 많았고, 초등생 자녀를 두신 분들도 많으세요. > > 그래서. 단지 개월수 만으로 이 개월수는 괜찮고. 다른 개월수는 안되고.. 라는 > 단정을 내리기가 좀 그렇네요. > 교재를 분석하고 활용하기 나름이기 때문입니다. > 그리고. 또 하나의 중요한 변수가 얼마만큼 영어 환경에 노출이 되어 있었으냐..이지 개월수가 어떻게 되었는가..라는 문제는 아니라고 봅니다. > > 문주맘님의 질문은 제가 개인 메일로 많이 받고 있기에 > 그때마다 제가 드리는 답변을 정리하겠습니다. > > 제 강의가 한편당 7개의 chapter로 분석이 되어 있고. > 강의 분량도 많은 편이고, 특히 output를 유도하자.. 라는 chapter에는 > 최소 3단계 정도의 진행 방법을 알려드리고 있습니다. > > 그 이유는 런투리드뿐이 아닌 다른 영어 교재들도 연령에 큰 구별이 없는데. > 특히 런투리드는 더 그러기 때문입니다. > 무조건 모든 아이들이 그대로 다 적용을 해서 하는 것이 > 선을 정하셔야 더 효율적으로 강의를 들으실수 있습니다. > > 아이가 21개월이면 말 표현하는데 중점을 두시는 것이 아니라 > 엄마가 이런 저런 상황을 만들고 그 안에서 아이와 놀아주는 과정을 > 단계별로 많이 많이 들려주는 것과 엄마가 상황에 맞는 생활 영어를 표현하는데 > 중점을 두셔야 한다고 생각합니다. > > 우리가 아이에게 영어 환경을 만들어 줄려면. > 우리들이 기본 문형들을 이용한 간단한 문장들은 말을 해야하기 때문이지요. > 그래서 반복되는 어형. 문법 코너는 대부분 수강생 여러분들이 엄마시기 때문에. 다시 한번 잊었던 문형들을 꺼내서 다듬고 말로 연결하는데. 주안점을 두었는데. 위에 말한 output를 유도하는 코너와 연결이 됩니다. > > 그리고. 1년간 영어를 꾸준히 해서 영어 동화책 보는 것을 좋아한다면 > 2, 내실을 기하자... 라는 chapter에서는 주제별 접근으로 함께 보고 > 내용을 더 잘 이해하고 깊게 할수 있는 . 다른 시각으로 볼수 있는 다른 책들을 > 같은 런투리드 내에서뿐이 아니라 일반 동화책. 한글책. 과학 동화 등등을 > 소개하고 어느 부분을 중점으로 보시면. 이 주제와 맞습니다... 라고 강의를 > 풀어갔으니, 그 부분도 중점적으로 보시면 좋을듯 합니다. > > 우선 제 샘플 강의를 보시기 바랍니다. > 그런데. 솔직히 샘플 강의에 올라간 내용이 가장 어려운 내용인듯해요. ^^:: > > 개월수에 기준을 둔 질문에는 적절한 대답이 되었는지 모르겠네요. > 그리고. 컴맹이라고 하셨는데요. 저도 못지 않습니다. > 그러기에 컴퓨터의 커다란 기술을 요하는 그런 옵션(?)들은 제가 올리지도 > 못해요. > 단. 음성은 들으실수 있는 프로그램이 깔려있어야 하는데. > 대략 70여편 정도의 음성 강의가 들어있기 때문입니다. > > 그리고. 만약 문주맘님이 제 강의를 들으시면서 과제물을 제출하고 싶으시다면 > 그렇게 하세요. 현재는 과제물 제출이 없습니다. ^_^ > 과제물 제출이 있는것도 좋은 방법인듯 합니다. > 궁금증은 풀리셨는지요. > 저를 제목으로 거론을 해서 질문을 했기에 > 제가 이렇게 제 강의 방식에 대해서 구구절절 쓰게 되었네요. > 사실 제가 하고 있는 강의에 대해 저 자신이 글을 쓴다는 것이 민망해서 > 잘 안쓰고 있기 때문입니다. -__-:: > 그럼. 도움이 되셨길 바라면서 금요일 잘 보내세요. > > > > > > > > 문주맘님의 글입니다. > > 런투리드 강의를 전부터 듣고 싶었는데 제 아이가 21개월이거든요. 강의 들으면서 활용하기엔 너무 이른 나이인가요? 듣기엔 다양한 접근법을 알려 주신다던데,좀 더 큰 아이를 위한 활용법이 아닌가 걱정되서요. 일단 강의 먼저 듣고 나중에 아이가 좀더 크면 차차 활용해야 될까, 아예 아이가 큰 후 강의를 들으면서 바로 활용할까(그러다 강의 없어지면 어쩌지...하는 괜한 고민까지) 무쟈게 고민중이거든요. 아나이스님 속 시원히 답변 좀 주세요. 네? > > (참고로, 런투리드는 있고요. 아기때부터 영어동화책을 읽어줘서 책은 좋아하는 편이에요. 풀셑으로 사기전에 낱권으로 산 1집은 너덜너덜... 아! 그리고 젤 걱정되는 것. 컴맹도 강의 들을 수 있나요? 과제물 같은 것도 제출하는 것 같던데...) 답변 기다리며 긴긴 밤을 지새우겠습니다.

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