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1. Things and bits of things are stuck in its giant teeth.
2. High on a sea swell I see us spread across the ocean for miles and miles .
3. The next morning I have no yellow ducks, green frogs, blue turtles, or red beavers to keep me company. Like the ship, they have left,and I am alone.
4.when the ocean is blue with white ruffles.
리터러시 2.1~2.3에서 나오는 ducky에 나오는 문장입니다.
해석이 매끄럽게 안되네요. 도와주세요
정말정말 감사드립니다.
더키 내용끝부분도 오리인형을 들고 선생님을 찾아가는내용도 쩜 난해한 느낌도 들고 그랬는데 ..
아프로 리터러시 진행하면서 어려운점 올릴테니 그때도 마니 도움주세요 꾸벅 ^^
2-1 ducky 그림을 자세히 보면 문장들이 연상되는데요.
예를 들어 white ruffles 도 그림으로 너무 잘 표현되어 있는데...
리터러시 2-1의 경우는 글의 내용을 보며 연상력 훈련을 하기에 좋은 책이죠.
그림을 손으로 짚어 주면서 영어로 설명해 주세요.
1. Things and bits of things are stuck in its giant teeth.
그 큰입에 뭔가 잔뜩 껴있다. (일일이 해석하기 어색할 때..;;)
2. High on a sea swell I see us spread across the ocean for miles and miles .
파도의 넘실거림위에 나는 우리가 멀리멀리 바다로 퍼져 나가는 걸 보네요.
3. The next morning I have no yellow ducks, green frogs, blue turtles, or red beavers to keep me company. Like the ship, they have left,and I am alone.
다음날 나는 나와 함께하던 노란 오리, 초록 개구리, 파란 거북이 그리고 빨간 비버들이 없어졌습니다. 배처럼 그들도 떠나고, 전 혼자 남았습니다.
4.when the ocean is blue with white ruffles.
바다가 하얀 잔물결과 함께 푸르를 때
저또한 문맥을 모르지만 좀 시적인 느낌이 드는데요?^^
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