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[스미골 Stellaluna]3차미션+댓글마당
미션을 너무 너무 늦게 올려서.... ㅠ.,ㅠ
정말 죄송스럽습니다.. 미션 수행을 너무나 열심히 해주시는데 말이죠..
아무튼 2차 미션을 점검하는 것으로 시작하겠습니다~
p.155~163 줄거리
지난번 미션에서 내용이해를 위해 답을 해주신것처럼, 스텔라루나가 새들이 있는 둥지로 떨어진 후 아기새들과 함께 지내게 되죠. 지금까지 먹던 과일이 아닌 다른 먹이를 먹어야하고 (메뚜기) 거꾸로 매달리는 모습을 흉내낸 아기새들을 본 엄마새의 야단을 맞게 되죠.
4번째 미션에서 답해주신것처럼
새와 박쥐의 차이점을 알수 있는 부분이었습니다.
책에서 묘사된 내용은 모든 분들이 정확하게 잘 올려주셨구요.
아이들과 Compare and Contrast를 활용한 Graphic Oraganizer 중 밴다이어그램(Venn diagram)을 이용하여 새와 박쥐의 비슷한 점과 다른 점을 정리해보면 좋겠죠.
세번째 끊어 읽기 확인해 볼까요!
의미 단위로 끊어 읽기에 따라 의미를 따라가며 해석해 볼게요.
1.Stellaluna landed headfirst/in a soft downy nest,/startling the three baby birds/who lived there.
스텔라루나는 머리로 떨어졌죠./ 부드러운 솜털같은 둥지로요./ 세마리 아기새들이 깜짝 놀랐어요/ 그곳에 살고 있던 새들 말이예요.
->굳이 '스텔라루나는 부드러운 솜털같은 둥지에 떨어졌는데 그곳에 살던 세마리 아기새들은 깜짝 놀랐어요' 라고 해석을 정돈해주지는 않더라도 의미는 충분히 전달이 되므로 들으면서 혹은 읽으면서 직독직해가 바로바로 된답니다. (물론 이번에 참여하신 분들은 충분히 훈련이 되신 분들로 여겨집니다.)
2.When Mama Bird came home/she saw/eight tiny feet/gripping the edge of the nest.
요즘 개그 프로에도 교포들로 분장한 개그맨들이 한국말 어순을 영어어순으로 바꾸어 말하는 코너가 있더군요. 얼마전 썬킴의 발음&청취 클리닉에서도 어순에 익숙해지는 좋은 방법이 혼자서 한국말을 영어 어순으로 바꾸어 말하는 연습을 해보라고 하던데...
무엇보다 문장속에서 해당 표현이 들어간 문장을 찾아 타이핑 하시느라 고생들 많으셨습니다.
그럼, 3차 미션 나갑니다. 마지막 미션이기도 하네요~
댓글은 월요일에 달아주세요!!
첫째 미션>
아기새들과 함께 날기 연습을 하는 부분부터 시작합니다.
교과서에서는 p.164부터 입니다.
끝까지 읽는데 총 몇분이 걸리는지 총소요시간을 3차에 걸쳐서 적어봅니다.
이번에는 큰 소리를 내어서 읽어 볼까요!
두번째 미션>
다음 질문에 답해주세요.
1. 첫번째 날면서 스텔라루나가 가장 어려워했던것은 무엇일까요?
What is Stellaluna having so much trouble in while learning to fly?
2. Wrong for a bird, but not for a bat. 의 의미는?
3. 마지막 페이지 오묘하게 새와 박쥐가 서로의 다름을 긍정적으로 받아들이는 장면을 묘사하는 표현을 적어볼까요?
세번째 미션>
스텔라루나에는 아주 큰 즐거움이 하나 보물처럼 숨겨져 있어요!
이미 눈치들 채셨겠죠?
스토리속의 스토리!!
Story Within a Story!
왼쪽 본문들 상단에 자그마하게 흑백으로 그려진 그림이 있습니다. 그 그림을 보면서 어떤 이야기가 숨어있는지 본문의 글 속에서 다뤄지지 않고 있는 숨은 이야기를 풀어적어주세요!
영어로 적어주셔도 되구요. 한글로 내용을 적어주셔도 좋겠습니다!!
아이들의 이야기를 그대로 옮겨주시면 더욱 귀한 시간이 될듯!!!!!!
단어장은 파일로도 올립니다.
word | page | meaning | sentence from book |
embarrass | 168 | feel shy or ashamed 쑥스럽고 창피한 | How embarrassing! |
clumsy | 170 | not skillful, awkward 서툰 | No one will see how clumsy I am. (연습을 많이 해서)나의 서툰 모습을 보여주지 않겠다. |
anxious | 172 | nervous, worried 걱정되는 | The three anxious birds went home without her. |
peculiar | 176 | strange, unusual 이상한 | She saw a most peculiar face. |
creature | a living thing 생물(보통 낯선 대상에게 쓰죠) | The creature said, "I'm a bat." | |
confused | do not know exactly what is happening or what to do 뭘 어떻게 해야할 지 모르는 | She was confused. | |
murmur | 178 | say it very quietly, so that not many people can hear what you are saying. 중얼거리다 | They all murmured. |
stutter | have difficulty speaking because they find it hard to say the first sound of a word. 더듬거리다 | “You ate b-bugs?" | |
sniff | smell 킁킁거리며 냄새를 맡다 | Sniffing Stellaluna's fur, she whispered. | |
survive | 180 | do not die and manage to live 살아남다 | You survived? |
stuff oneself | 182 | eat a lot 많이 먹다 | She stuffed herself full. |
howl | 188 | makes a long, loud, crying 울부짖다 | “Neither can I" howled Flitter. |
shriek | make a short, very loud cry 놀래서 비명을 지르다 | "Aaeee!" shrieked Flap. | |
gasp | take a short quick breath 숨이 막히다. 헐떡이다 | "They're going to crash," gasped Stellaluna. | |
rescue | gets someone out of a dangerous situation 위험에서 구해주다 | I must rescue them. | |
muse | 190 | think about 숙고하다 | “How can we be so different and feel so much alike?" mused Flitter. |
이어서 진행할 스.미.골의 다음 작품은
같은 책에 있는 Balto!!
2번째 스미골의 작품 첫 미션은 추석지나고
10월 5일에 올리겠습니다.
Happy 추석~
Margaret Davidson 저.
Step into Reading 3단계에도 있군요!
