런투리드 갖고계신분들... > 유아영어 게시판

저는 아나이스님과 홍똘맘님의 아이디어를 빌려서 정리했는데요. 우선, 책과 테잎에 빨강,노랑,파랑,초록의 4가지색 스티커를 붙인후,스티커 위에, 테잎에는 1,2,3번호를, 책에는 1A (1),1A(2),1B(3),1B(4)썼어요. 책과 테잎을 일치시키려고요.1은 테잎의 순서고요(테잎이 3개씩이니 1,2,3), A,B는 테잎의 A면, B면을 구별한거죠.(1)은 상자에 씌어진 순서대로 매긴거고요.(1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12) 예를 들면, I can read는 빨강 스티커 위에 1A(1), How to make a mudpie는 1A(2),rain은 1B(3), Pigs는 1B(4),.......The skip count song은 초록 스티커 위에 3A(10).....이런 식으로 써서 정리한 후, 홍똘맘님이 컨텐츠 공모전에서 소개하신 음료수 상자를 이용한 페이퍼 백 책꽂이를 만들어 보관했죠. 전 사이언스 스토리북도 있어 뒤쪽엔 그걸 넣고요. 무슨 소린지 모르시겠죠? 백문이 불여일견이라. 도움이 되실진 모르겠지만, 일단 사진을 올려볼게요. 도움이 되셨음 좋겠네요. 도현맘님의 글입니다. > 오늘 주문하고 기다리던 런투리드가 드디어 도착했습니다. > 그런데요, 다른분들은 런투리드를 어떻게 정리하고 계시나요? > 영역별로 상자속에 넣어두면 아이들이 보지 않을것 같은데... > 아이들이 잘 꺼내볼수있고 정리도 잘 되는 방법 알고계시는분들 가르쳐주세요. > 플리즈...

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