엄마의영어의 단계별 순서(?) 정보좀 주세요.

옹달샘
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2006-01-24

여기 들어올때마다 자극받고 나가선 금새 언제 봤냐는 듯 씻은듯이 잊어버리는 맘입니다.지금 큰애가 7살 됐거든요.지금 상태는 단어 인지가 조금 된 상태이구요. 한달전부터 삼성에서 나온 "이야기로 시작하는 영어"(?맞나요?) 그거 레벨2부터 하고 있거든요.그리고 일주일에 한번씩 4명 친구들과 원어민 선생님이 오셔서 게임도하고, 고고 워크북으로수업하구요.(원어민 수업은 사실 어느정도 기본이 된 상태에서 해야 효과가 나올것 같은데,아이가 그래도 수업에 적극적이고 열심히 해서 6개월째 계속 하구 있는상태구요.)아주 간단한 생활영어는 대충 알아듣고, yes,no, I wnat **..정도로 대답하구요.Do you like **?,, What's this? , Where is **?? 정도의묻기도 가끔하구요..영어동화책은 어릴때 영어모임도하면서 그래도 읽어주곤했었는데,지금은 거의 둘째에게 많이 읽어주게 되구요.. 비디오는 매일 조금씩 봅니다.고고,(여기에 나오는건 대강 이해하는것 같구요), 까이유(모르면서 그냥 재밌게 봅니다.)그리고 알파벳 대문자만 알고있구요.. 지금 다시 대문자랑 소문자랑 같이 익힘중입니다. 전 어떤 순서로 아이에게 해줘야할지 모르겠어요..지금 단어인지를 더 시켜야하는지, 아니면 알파벳을 다 익힌후 파닉스를 해야하는건지.. 보통 어떤 단계를 밞아가며 영어를 가르치고 계시는지 너무 궁금하네요..자세한 답변 부탁드릴께요.. 새해엔 저두한번 여러분들처럼 열심히 해보고싶네요..^^

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모스크바
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2006-01-25 09:56

전 아이 영어교육에 있어 알파벳 다음에 파닉스, 다음이 리딩, 다음에.... 이런 순서를 좋아하지 않는 편입니다. 이런 것들이 한꺼번에 녹여진 교육이 중요하고 필요하다고 생각합니다. 물론 아이가 커갈수록 좀 더 깊은 지식을 위해서는 이런 개별적인 파트들을 보충해줘야 할 필요는 있습니다. 한권의 책을 읽으면 그 안에서 파닉스와 리딩과 문법적인 얘기까지 다 녹여져 있는데 그걸 따로따로 떼어내서 교육을 하게 되면 아이도 재미없고 개별 교육간의 연결고리를 찾아내기도 쉽지 않습니다. 그래서 전 아직도 스토리북을 좋아하고 있는지도 모르죠. 파닉스 교재들이 요즘 워낙 좋은게 많습니다. 그 안에도 리딩과 문법이 녹여져 있죠. 개별 교육이라 생각지 마시고 재밌고 좋은 교재들을 찾아서 아이와 함께 해보세요. 제 아이는 요즘 스토리북과 연계한 리터러시와 재밌는 교재 하나를 병행해서 수업을 해가고 있습니다. 8세가 된 아이죠. 제 아이와 함께 해 본 결과 책과 많이 함께 했던 아이들에게 일정 지식부분을 집어주면 예전것과 연계를 시켜 빠르게 이해를 하더군요. 아이가 좋아하는 책과 교재로 아이와 함께 하시면서 함께 단어도 써보고, 파닉스 법칙도 찾아보고 해보세요.

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