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초1인 딸아이구요..
어릴 때 부터 꾸준히 조금씩 씨디 테잎 듣기, 책 읽어주기는 해준 편이라 듣기는 쬐금 되고
말하기도 쬐금 간단히 하는 수준인 아이예요..
근데 눈은 거의 까막눈입니다^^;;
그래서 이제 리딩과 라이팅을 조금씩 해보려고 하거든요...
초1 아이들 단어카드를 만들어 가며 학습하는게 좋은지 아니면 그냥 새로 나온 익힐 단어들 노트에 몇 번 써보며 익히면 되는지 좋은 방법 좀 알려주세요~~^^
그리고 정확한 스펠 인지는 몇 학년 정도부터 시키는게 좋은까요?
짧은 단어나 파닉스가 적용되는 단어는 쉽게 외우겠지만 길고 파닉스규칙에 안 맞는 단어들은 좀 외우기 어려울 것 같아서 고민이예요.....
물론 지금부터 라이팅까지 확 밀어붙일 생각은 아니예요......궁금증에 같이 여쭤봅니다..
단어를 외우는건 그리 쓰기를 하지 않아도 많이 보게되면 자연 익혀지는것 같아요.
저는 쓰기는 그리 급한게 아니라고 생각하기때문인지 한번도 쓰기를 시켜보지 않았는데도
본인이 스스로 쓰는때가 오더라구요.
단어카드는 활용하지 않구요. 책을 보다가 모르는 단어가 나오면 아이가 스스로 찾아보는
습관을 들이니 기억도 잘하는것 같아요.
전자사전은 아직 익숙하지 않아하구요 인터넷사전으로 검색하는건 잘 합니다.
수준에 맞는 책을 보게 하면서 가끔 모르는 단어가 나오면 본인이 궁금해서 찾아보는정도로 하고 있지요.
단어는 문장속에서 익히는게 가장 기억도 잘하게되고 인상깊어서 그런지 나중에 그 단어가
나올때는 그 문장까지 기억하게 되는것 같습니다.
드뎌...
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