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큰애한테 맞춰 글을 쓰니까 저학년맘들이 좀 어렵다하셔서요. 6학년아이가 있으면 중학교 것으로 자꾸 엄마의 마음도 선행을 하게되더라니까요. 이놈의 선행바람이 ~~~
그래서 저학년으로 가볍게 눈을 돌려봅니다.
교과서를 공부할때 이렇게 관련 책을 읽어주고 체험학습으로 몸으로 익혀 놓으면 어떤 문제가 시험에 나와도 응용이 가능한겁니다. 달달 문장을 외워서는 풀 수 없는 문제들이 닥쳤을때 탄탄한 감으로 풉시다. 뭐 시험을 잘 보기 위해서만 하자는 건 아니구요. 요는 기본이 탄탄한 아이로 만들자는 거죠.
http://www.seoultower.co.kr/namsan/bongsu.html
남산 서울타워에 가셔서 봉수대를 직접 보세요. 아이의 상상의 나래를 맘껏 펼칠 수 있도록 도와주시고 그 시대의 인물로 타임머신을 타고 날아가 보는거죠.
초등학교 3학년이 되면 과목이 국,수,사,과 이렇게 시작이 됩니다.
공부라는 것이 그리고 시험이라는 것이 다가오는 때 이기도 하구요.
사회가 어렵다는 말들도 나옵니다.
아이의 사회공부를 봐주다 보니 직접 체험하는것이 중요할 수 밖에는 없겠더군요.
그래서 많이 돌아다니고 여행하는 아이가 확실히 다르다는 이야기가 나오는구나....생각됩니다.
사회에 나오는 많은 말들이 아무리 한자로 뜻을 풀어주어도 , 이야기나 그림을 보여주어도 직접가서 보는것만은 못하더군요.
기냥 머리에 꽉 박히도록 많이 돌아다닙시다.
통신의 발달에 대해서도 핸폰만 들고 휘두르지 마시구요.
지금 1단원 고장생활의 변화 하고 있죠.
요런것도 읽으라 던져주시구요.
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보세요. 교과서속의 이야기가 책에 재미있게 다 들어있자나요.^^
아이가 학교에서 수업을 할 때 흥미가 있어 집중하게 하는 비결입니다.
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