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아래 제가 오늘 좀 글을 지저분케 올리신건 보셨는지요.......
솔직히 하루 종일 한숨만 쉬고 있었어요......
그러다가 님들이 올려주시는 댓글을 보며.........아........문제는 나였구나........
하면서 울 아들한테 물밨어요.......
-영호야 영어 듣기 읽기 힘드니?
-아니..듣기는 안힘든데 읽기가 시러
-왜 시른데.....
-모르겠어
-어케 할까? 영호 어카면 조켔니?
-엄마가 한페지 읽으면 내가 그거 다시 한페지 따라 읽을께
그리하여....오늘 3권을 그러케 진행했어요
4권 계획이었는데 3권만 한다더군요........
근데 이것두 혼자읽기로 들가나요?
그건 아닐듯해서요..........
오늘 영어 공부량 이게 다에요....................................................................................
저희 어제 듣기는 그냥 DVD 보기로 끝났답니다..ㅋ
월,화,수, 사흘쯤 들으니 지겨워졌던지 그냥 읽고 싶다며..
리더스 세권 읽고 사흘동안 들었던 책 저랑 한페이지씩 나눠 읽고 DVD 보고 끝~~~~~!
어제 같은 날을 주면서 내일은 새책 꺼내서 꼭 듣자고 했어요.
자꾸 아이편에서 생각하고 눈치를 보게 되네요 ㅋㅋ
함께 서로서로 홧팅홧팅!!
반대인 집도 있습니다.
저희집은 읽고만 싶어하고 듣기는 영 싫어라 한다는...
챕터북 *종이도, 글밥도 별 상관없습니다. 아니 책이 좀 두꺼우면 그걸 읽어내는 자신이
스스로 대견한지 더 읽으려 할 때도 있습니다.
이러나 저러나 엄마 입장에서는 다 걱정인거지요.
그렇다고 전혀 안 듣는 것도 아니고, 또 안 듣게 놔 두지도 않지요.
어떻게든 꼬셔서 듣게 합니다만, 저도 이걸 그냥 놔 둬야 하나 고민될 때가 많습니다.
저는 딸이고 또 3학년이니 말귀도 알아들어서 대충 설명하면 애도 해야된다고 느끼기 때문에
별 어려움 없이 해나가고 있습니다만, 1학년이면 좀 더 다독여가면서 해야 되지 않을까요?
DVD 무자막으로 영어로만 듣는 것도, 흘려듣기 하는 것도 거의 1년 정도 걸린 것 같습니다.
시간이 필요한 것 같아요.
아, 그리고 며칠 전에 읽은 책에 이런말이 있더군요.
아들은 "능력"을 인정해 주고 딸은 "존재" 자체를 인정해 주라구요.
칭찬 많이 해주시고 즐겁게 해 나가셨으면 좋겠네요.
제가 가끔 하는 말이지만요..
눈발이 약하고 처음 날릴 때는 도대체 저 눈이 언제 쌓여서 눈싸움하고 눈사람 만들까 싶어요.
그런데 그 폴폴 날리는 눈도 시간이 지나면 차위에 뿌옇게 쌓이게 되지요.. 물론 바람 세차게 불면
날아가지만요.. 그 위에 또 점점 계속 눈 내리고 펑펑 내려 준다면 충분히 눈사람 만들고 놀수 있지요.
즐겁게 왜 안될까.....
그 답은 아직 눈싸움 할만큼 눈이 쌓이지 않아서 일거에요..
디비디 보기도 아이가 영어에 충분히 익숙해지고, 소리에 익숙해져야 즐기게 됩니다.
이제 폴폴 내리는데 자꾸 나가서 눈 뭉치려고 해보세요..
그나마 쌓인 눈도 이리저리부는 바짓가랑이 사이 바람에 다 날아갑니다.
지금은 차분히 발자국 내지 않고 쌓이길 기다리는 때입니다.
조바심 내기보다는 어떻게하면... 더 눈발을 강하게 내려볼까..
아이가 잘 놀수 있도록 체력을 길러줄까 하는 생각을 해보세요..
수스님도 밑에 말씀하셨던데요.. 재미있는 학습 게임씨디들도 살짝 넣어보세요.
크로스워드 퍼즐도 엄마랑 찾기 해보고....
저도 무식하게 집듣만 했다 생각했는데, 한번씩 글 올라오는 거 보면서
끄집어내보면.. 가끔 저 스스로도 기특할만큼 아이와 즐겁게 한 시간들이 있었더라구요.
요즘도 저희 집 아이는 어드벤치지 씨디롬 게임 하고 놀아요. 그것도 영어 공부라고 생각해요.
오늘 학습게임씨디 30분 정도 했어요. (영어로 퀴즈도 풀고 스펠링도 맞춰보고.. 간단한 그레머도 했어요)
질문을 많이 한다고 좋은 답이 나오는 것은 아닌 것 같아요.
스스로 고민을 많이 해보고, 적용해보는 것이 답이지요.
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