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칼럼

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스피킹이 넘 안되요..

  • 뭐에여
  • |
  • 2006-05-02
5

올해로 영어유치원 3년차 되는 7세 아들을 둔 엄마입니다. 스피킹때문에 원어민 100%인 곳으로 옮긴지 5개월 되는데요...(예전 유치원은 한국 유치부 수업 두타임 있었어요.)아이 말문이 안트이네요. 지난 겨울부터 거의 매일 영어책 아주 간단한걸로 한권씩 제가 먼저 읽어 주고애가 직접 읽는 식으로 읽히고 있구요.모르는 단어 몇개만 알려 주면 매끄럽게는 아니지만 내용 이해 하면서 읽어요. 학원 원장님 말씀으로는 우리 아이가 실력이 매우 우수하다고 말씀하시고,1월부터 시작한 프뢰벨 오즈모 수업이 18개월 과정인데 쌤 말씀이 우리 애가 넘 잘해 이번달 까지만 하면 끝나겠다 하시구요. 그럼.. 5개월만에 끝내는 거거든여... 유아영어는 듣고 말하기가 가장 중요하다고 들었습니다.원어민과 종일 수업한다고 해서 좋아지는게 아닌가요?아님, 좀 더 기다려 봐야 하는건지요?홈스쿨때도, 유치원 수업때도, 제 질문에도 대답은 늘 한 단어로만 합니다. 참, 그리고 질문 하나더요..여기 보니 리더스북, 챕터북, 스토리북 이런 것들은 뭐에여~?그 차이와 단계(?) 아시는 분 계심 설명 부탁드립니다. 

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  • 원글맘
  • |
  • 2006-05-02 13:54
답댓글
여러 맘님들 설명 고맙습니다.^^
애가 워낙에 소심하고 잘하려는 욕심이 많은 성격 탓도 있는것 같네요.
먼저 영유에선 읽고 쓰기에 많은 비중을 뒀던게 사실이랍니다.
그래서 옮기게 된거구여..
그리고, 책 종류.... 그런거였군요. ^^
이 무지한 엄마에게 친절히 설명해 주셔서 정말 고맙습니다. *^^*
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  • 태림맘
  • |
  • 2006-05-02 09:28
답댓글
저도 아이의 스피킹이 늦어 많이 속상해요. 들인 공에 비해 아이의 output이 적거나 없으면 엄마로서 넘 속상하죠... 아이가 쉬운 챈트나 영어동요들을 어느 정도 하는지 한번 체크해 보세요..
저희 아이도 이해는 잘 하는 거 같은데 굉장히 단어위주나 예스 노 식의 대답이었거든요.
옮긴지 두달 되는 유치원에서는 챈트나 동요을 좀 틀어주나봐요. 어제는 여러 문장들을 혼자 흥얼거리더라구요... There are~와 같은 구문들도 다 하고 하옇튼 제 생각보단 많이 알고 있더라구요... 하지만 역시 말은 잘 안나오죠... 그리고 성격탓도 있을 수 있을 거 같아요.. 저희 아인 좀 확신이 있어야 대답을 하고 틀린 문장은 거의 말하지 않는 반면 (6세인데도) 같은 반 아이들중에 me going to school 같은 문장도 그냥 편한게 하는 아이도 있는 거 같아요...
우찌됐건 차고 넘쳐야 나오는 게 스피킹인 거 같고 아이가 무언가 확신이 없거나 잘 모르니깐 말을 안하는 거라고 봐요.. 챈트나 노래를 자꾸 익히게 하고 문장으로 말하는 습관을 주는 것도 좋을 거 같아요..
혹시 영어 유치원에서 아이의 스피킹에 관심을 가져 달라고 부탁도 해 보시고요...
 
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  • 경험맘
  • |
  • 2006-05-02 08:15
답댓글
영어유치원 3년차면 스피킹은 자연스럽게 트여야 정상이에요.
유치원을 옮기셨다니 그 이전 영어유치원이 어떤방법으로 교육을 시켰는지 모르겠지만 그원에서 스피킹이 많이 약했을 수 도 있습니다.
그전 유치원에서의 경험이 아직 남아있어서 이원에서도 스피킹 적응기간이 필요할 수도 있습니다.
어느 유치원이신지 모르겠지만..
이전 유치원의 스피킹이나 리스닝 수준을 체크해보세요. 그곳이 리딩만 강조한곳이라면 그럴 수도 있습니다.
 
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