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아이가 초2구요
이제 초3이 되는데...
학교 원어민영어(방과후)를 2년 계속 했거든요.
한 3년까지 해야 뭐가되도 될까 싶어 1년만 더 꾹 참아보려는데...
아이에게 어느 정도 맞다면 유지하는게 나을까요?
3년 효과 맞나요? 너무 긴가요?
다만 요번에 쑥쑥을 통해서 어느 학원이라도 어느 부분은 부족하기 마련이라고
따로 보완한다는 의견들에
저 역시 아이가 단어와 리딩이 더 많이 훈련(?)되야한단 생각에
원래보던 DVD 와 새로이 스토리북(오디오병행)리딩을 엄마와 함께 하렵니다.
단어 부분은 외우기라서...
4학년? 아님 3학년때 봐서 정도에
본격 외우기 훈련 시키려구요.
아, 아이가 학원에 가기 싫다고 의사표현을 했고,
지금 영어가 좋다고 확고히 의사표현을 하더군요.
그런 저런 거 종합해서
내린건데.......
의견 좀 보태주세요.
참고를 하고 싶습니다.
아...그렇군요.
답변 감사합니다.
생각이 좀 정리가 되요.
힘도 되구요~~
일단은 아이의 의견이 우선이므로
스스로가 학원을 가겠단말이 안나오니....
좀더 올인해 볼래요(학교영어)
제 아이 내년 5학년 되구요..3년간 방과후영어 했어요
알파벳도 제대로 몰랐던 아이가 이젠 쳅터북도 읽고 영어일기도 쓰는 아이로 성장했지요
방과후영어의 장점은 학원까지 가야하는 번거로움이 없고 학교 스케쥴에 맞춰서 할 수있다는것과 주5일 매일 영어를 접한다는 것과 저렴한 가격에 원어민과의 수업이 이루어진다는 점이지요
단점은 학원처럼 선생님들이 수업을 타이트하게 하는것이 아니라 좀 느슨하고 루즈하게 진행한다는것과 어느정도 수준에 이르면 그 수준 아이들이 학원으로 빠져나가 반 형성이 어렵다는 것이지요
제 아이도 상위에 형성되다보니 그런 고민이 생겨서 이번 방학까지만 하고 학원을 알아보려 합니다
제 아인 학원을 다닌적이 없어서 학원에 대한 호기심이 있거든요. 한번 다녀보고 싶다는...
마더님 아이는 학원 다닐 의사가 없다하니 좀 더 지켜보심이 어떨까요?
저학년땐 엄마표 하면서 병행하기에 방과후영어가 괜챦은것 같아요
그냥 제 개인적인 경험과 생각이니 참고가 되었음 좋겠네요^^
답글이 없어 스스로 하나 올립니다...엉.
학원을 보내던가 개인과외를 붙여주는게 낫나요?
초3이라 그렇게 해주어야 되는건지....학교영어만으로는 약할까요?
영어학습지는 추가로 해 주는게 더 효과적인걸로 아는데....그것도 해주어야 되겠죠?
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