무리없을 겁니다. 하지만.... > 유아영어 게시판

아이에게 영어환경을 만들어주는것 이라면 지금이라도 결코 이르지 않다고 말씀드리고 싶어요. 하지만....이렇게 어린나이게 굳이 학습지를 이용한다는 것이 과연 좋을까 싶어요... 저도 영어교육에 대해서는 잘 모릅니다만... 쑥쑥의 취지에서 본다면 저라면 그 어떤학습지도 어린나이에 시키지 않을것입니다. 다만...아이가 많이 듣고 아주 자연스럽게 영어를 접할수 있는 생활속의 영어 환경을 제공해 주어야 한다고 생각합니다. 오디오테입 비디오테입을 이용하셔도 좋고 노래로 또 율동으로 놀이로 충분히 그런 환경을 제공해줄수 있습니다. 저는 한 지역영어모임을 이끌고 있습니다. 비록 저두 오래전부터 아이에게 영어환경을 제공해주지는 못했지만.... 어린아기들이 쑥쑥식으로 자라는 것을 보면서 아...이렇게 효과가 나타나는구나....를 느낍니다. 물론 시작과 거의 동시에 아이가 바로 영어로 말을 내뱉지는 않습니다. 많은 시간이 가고 또 엄마가 얼마나 정성을 쏟는가에 따라 서서히 그 빛을 바라더군요... 동화책을 읽어주며 자연스럽게 말하는법을 깨우치고 노래하고 춤을 추면서 또한 모르는 사이에 영어를 깨우쳐 갑니다. 히플러님이 모방송 강의헤서 하신 말씀이 생각납니다. "아이가 정말 영어를 빨리깨우치지 않아도 좋습니다. 이런 영어환경에서 가랑비에 옷젖듯이 자연스럽게, 재미있게 영어를 받아들이면 되는겁니다." 엄마가 영어를 못해도 상관이 없습니다. 많은 좋은 가이드 책이 있습니다. 생활속에서 자연스럽게 영어환경을 제공해주라고 권하고 싶습니다. 제가 이렇게 답글을 달수 있는 것은 바로 제가 둘째아이를 쑥쑥식으로 길러 효과를 톡톡히 보고 있기 때문입니다. 저두 쑥쑥을 몰랐던 시절 지금 초등학교 2학년인 아이를 모방분학습지를 시키며 거의 1년반을 보냈습니다만....별 효과가 없어 그만두었지요....그때 쑥쑥을 몰랐던것을 땅을 치며 한탄했습니다. 저희 둘째아이는 비가 오면 "Rain rain go away..."노래를 합니다. 그리고 비가 그치면 자기가 노래로 비에게 얘기했기때문에 비가 그쳤다고 합니다. 그 노래의 뜻을 후리말로 해설을 해준적 없습니다. 그러나 아이는 자연스럽게 내용을 알고 있는 것입니다. ............. 너무 주절주절 말이 길었네요.... 먼 길을 너무 돌아가지 말았으면 하는 정말 안타까운 마음으로 글을 남깁니다. 준수맘님의 글입니다. > 우리 아이는 33개월입니다 > 아직 말이 서툴르고요 > 그래도 한솔 스타트를 해주고 싶은데 말을못해도 가능할까요 > 아니면 아이가 한글을 어느정도 알고 했을때 할까요 > 뭘 배우기 보다는 영어와 좀더 가까와 지려고 하는데 그래도 말이 좀 트일때 하는게 좋을지요

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