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초6꼭문법을해야하나요

  • 소학맘
  • |
  • 2010-03-12
2

지금까지  디비디게속보고  챕터북웬만큼보고  해리포터읽은아이지만  특별히  문법을따로  배우지는  않았습니다  6학년이되고  막연하게는  개념이잡혀있지만앞으로  중고등학교  과정이나  수능에  문법의  체계적이고  확실한정리가  필요한건지  알고 싶네요

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  • 하늘여우
  • |
  • 2010-03-14 10:41
답댓글

문제를 풀려보면 의외로 아이들이 쉬운개념의 문법사항들을 많이 틀리는 것을 볼 수 있습니다.

 

아이가 이전에 듣고 말하기의 양이 충분하다면 서서히 문법책을 보게 하심이 어떨까요?

 

저도 예전에는 문법보다는 확실한 독해와 듣고 말하기 연습이 필요하다고 생각했는데 영어 수준이 높아질수록

 

문법은 필요한것 같아요

 

요즘은  문법용어를 나열하지 않고 문법을 풀려는 책들이 서서히 나오고 있습니다.

 

어려운 문법용어가 맘에 걸리신다면 원서로 된 책들을 먼저 보게 하세요..

 

중1정도의 문법은 어렵지 않으니 그냥 무난하게 아이가 공부할 수 있을 듯 합니다..

 

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  • 맘
  • |
  • 2010-03-13 01:11
답댓글

문법용어는 문법 이해를 돕기 위해 만든것인데 복잡한것 싫어하는 사람들은 도움이 안된다고만 하겠죠.문법은 시간 나면 제대로 공부해보는게 좋은것이 아무리 일본것을 베낀 문법 체계라 하여도 논리성이 결여되어 있는건 아니거든요.다만 논리에나 원칙에 집착하다보니 모순되는 점도 있고 일부 권위적인 문법론자들이 주장하는 이론을 공부하자는건지 영어를 공부하자는건지...그런 부분이 순진한 엄마들을 시행착오로 빠뜨리는 주범이기에 문법무용론자들이 목소리를 내는거죠.문법에 대한 생각은 이렇습니다.도움받는다는 정도로 생각하는게 좋아보어요.학생이 영어를 잘 한다면 시중 문법책 다 볼 필요는 없고 일부만 보면 될텐데요.체계를 세워야 할 부분은 영어문법쪽이라기보다는 언어학적인 부분들이더군요.왜냐면 이 부분은 고난이도로 분류하는건지 , 분량이 방대해서인지 엄마들이 쉽게 구할 수 있는 책에서  잘 다루어 주지 않습니다.일찍 접한다면 행운이겠죠.수능 영어 단어는 공부 못하는 학생들도 들어본 단어라는 말이 있을 정도로 안어렵지만 시제 관련해서 정확한 해석,종속절의 해석,명사구도 우습게 보면 안됩니다.명사구 해석조차 어색한 애들이 많더라구요.그러니 쉬워도 찍는다는 말이 나오겠죠.

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