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엄마표 진행한지 2년 초3남자아이는 이제 집듣기가 싫고 듣고 읽고 쓰는 골고루영어를 하고 싶다고 말합니다
듣고 보고 읽기만 진행했거든요 한글이든 가리지 않고 쓰는 자체는 선생님의 숙제가 아님 정말 싫어해서 쓰기쪽은 전혀 신경을 쓰지 않았는데 학교에서 영어를 시작하고 부터 친구들이 단어를 곧잘 쓰는것이 마음에 걸리는지 그런 얘기를 해서 주위에서는 엄마표를 하는 이가 거의없어서 문의를 한 바 윤선생을 추천합니다 이제 엄마표에서 다른 곳으로 방향을 전환해야 할 시점인지 고수맘님들의 도움을 요청합니다
아주 기초적인 쓰기에 대해 제가 올린 글이 있으니
검색해서 보시고 참고하세요.
제목은 ADHD 아동의 쓰기교육이지만
쓰기를 싫어하는 아이들에게도 도움이 되실 겁니다.
안녕하세요~^^
주로 학습지를 하셨나봐요~
writing....고민스럽죠.
듣고 보고 읽기 정도는 엄마선에서 해결해 줄 수 있는데..
쓰기는 영~~
저도 영작문을 알려주기에는 마음에 부담이 좀 있는 것 같아요.
그래서 전, 작년에 UC버클리 Young writing 어린이 영어 논술캠프 보냈었는데...
아이가 즐거워하고 왔던 기억이 나네요.
아이가 어느정도 writing을 잘 하면...효과 있을 것 같네요.
5기 북클럽 여러분 읽어주세요!!
ADHD 아동의 쓰기 교육에 대해
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