리딩시 의미파악

엄마표 + 방문수업(주1)으로 병행하고있는 초등1 여아에요

돌무렵부터 매일 영어비디오를 즐겨보고 지금도 즐겨보고있어요

그런면에선 듣기가 제법 잘 되어있는편이구요

6세에서 7세사이에 파닉스하고 작년부터 조금씩 리딩을 하기 시작해서 요새는 매일 꾸준히 한두권 리딩을

하고있어요 소리내어서요.....아마도 천권까지 욕심을 낼지도 ㅎㅎ

최근 리딩한걸로는 마녀위니 시리즈이구요 ,,,그런데 의미파악을 위해 단어의미를 물어야하는지 어떤지 모르겠네요

아이도 그다지 단어 자체 의미에 관심이 없는듯하고 그냥 그런대로 내용파악하고 웃고 즐겨요

수업은 지금 시사영어사 윈도우시리즈(내쇼널지오그래픽) 2단계해서 선생님이랑은 단어 쓰고 외우고 하네요

선생님이 지금쯤부터 단어찾고 외우고 하라하는데 ....

수업만 그렇게하고 저랑 따로 리딩하는것은 그냥 지금처럼 리딩으로 끝내야하는지 아님 단어뜻 알려주고 해야하는지...

잠수네 영어로 따지면 그냥 리딩일뿐인데 ...

그리고 초등 영어사전 추천해주세요 슬슬 사전 활용법을 알려줘야하겠죠

추천 공유

듣기가 잘 되는 어린이라면 중간 중간에 어려운 단어의 뜻을 물어봐 주시는 것도 도움이 될 거에요.

처음 본 단어의 뜻을 비슷하게 이야기하면, 문장의 흐름을 굉장히 잘 이해하고 있다는 결론이 나오거든요.

한국어든 영어든 아이가 사용가능한 비슷한 표현이나 설명을 들어보세요.

정답을 원하신다면 묻지않는게 좋구요.

"**아, 엄마는 이 단어 뜻을 모르겠는데, 무슨 뜻이지?"

"**! I didn't understand what ** meant?"

"**아, *** 문장의 뜻이 뭔지 모르겠어. 설명해 줄래?" 하고 물으시면, 아이가 잘 알려줄거에요.

"**!, Can you explain this sentence?"

잘 설명을 못하면 충분히 내용파악이 안되고 무작정 읽거나, 그림의 내용만으로 잘못된 이해를 하고 넘어가고 있다는 신호도 되지요. 그러면, 실망보다는 아이가 바르게 이해가능하도록 조금씩 도와 주시면 좋을 것 같아요.

"음.. 그런 뜻이었구나, 엄마는 이런 뜻인줄 알았지.."

"Oh! It was that... I thought that mean's *****........"

약간씩 아이의 상태를 확인하시면서 도움을 주시는 것이 무작정 스스로 깨우치기를 기다리는 것보다는 좀 덜 답답한 교육이 되실것 같아요^^* 단, 아이의 자존심을 상하게 하지 않도록 주의하시면서...

방문 수업에서 단어를 챙겨주신다니 그 외 리딩은 그야말로 자유롭게 즐길 수 있게 두시면 어떨까 싶어요.

그리고 영어 사전은 검색해 보시면 예전에 많은 분들 올려주신 소중한 글들 검색하실 수 있으실 거에욤^^

전 잘 활용은 못하지믄 DK 의 My firsrt dictionary 추천할게요^^

목록 맨위로

네비게이션