안산댁님의 글입니다. > > 홍기영님의 글입니다. > > 안녕하세요, 위드진님 > > > > 제 27회 다이어리를 보고 충격받으셨다고요? > > > > 그 글을 쓴지가 꽤 되었지요? > > 아이들에게 책 읽어주기가 엄마들의 이기심 또는 다른 의도로 인해서 > > 변질되는 것을 스스로 경계하는 맘으로 쓴 것이었지요. > > > > 저도 책 읽어 주기는 꾸준히 하고 있어요. > > 단, 아이가 원할 때만 읽어주지만요. > > 아이들에게 책이주는 기쁨도 엄청나다는 것을 느끼거든요. > > > > 하지만, 유아기의 아이들에게 그보다 더 중요한 것은 "놀이"입니다. > > 놀이란 유아기의 아이들의 전부라고 해도 과언이 아니지요. > > > > 그런데 가끔 엄마들이 놀이라는 것을 잘못이해하고 계시더라고요. > > 놀이라고 하면 "놀이학습"을 생각하는 것 같아요. > > 놀이를 통해서 무엇인가를 가르치고 싶어하시는 거요. > > > > 저도 아이가 함께 놀자고 해서 놀다보면 20분을 못 넘겨요. > > 뭔가를 가르치고 싶어서 앞서가는 마음에 > > 또는 아이의 열정과 체력을 따라가지 못하는 어른스러움때문이지요. > > 가끔 어른이 아이와 함께 논다는 것이 얼마나 어려운 것이가를 생각해요. > > > > 그런데 아이와 효과적으로 노는 방식을 잠깐 말씀드리면요 > > > > 1.아이가 놀자고 하는 것을 소재로 한다. > > 예를 들어 아이가 인형 놀이를 하자고 하면 인형 놀이, 자동차 놀이면 자동차 놀이... > > > > 2. TV를 꺼라. > > TV를 켜놓고 엄마는 TV를 보면서 건성으로 놀아주지 말자. > > > > 3.놀이는 아이가 주도한다. > > 엄마가 아이를 이끌어 가는 것이 아니라 아이가 노는 대로 따라가는 것이다. > > 아이가 놀 때 옆에서 장단만 맞춰주는 것이 중요. > > > > 4.아이의 놀이를 나레이터처럼 읊어주어라. > > 예를 들어 ~ 는 지금 인형을 침대에 눕히고 있어요. 그리고 인형 목욕을 시키고 있네요. 등등.. 이렇게 하면 아이는 굉장히 흥미로워하고 또 아이의 언어 발달을 촉진시킬 수 있지요. > > > > 5. 많은 질문을 하지 말아라. > > 아이에게 "~은 어떻게 될까?" "왜 ~게 하는 거야?" 등등의 질문들을 하지말고 되도록 아이가 묻는 말에만 대답을 하는 것이 좋아요. > > > > 6.되도록 하루에 일정한 시간은 정해 놓고 힘껏 놀아주어라. > > > > 7. 아이의 눈높이에 맞추어서 놀자. > > 그저 아이가 하는 대로 따라가면 되지요. 아이의 상상의 세계에 엄마가 초대되어 들어간다고 생각하고 놀면 쉬워요. 엄마가 아이에게 상상력까지 주입하겠다는 생각만 하지 않는다면 말이지요. > > > > 8. 책 읽어 주는 것은 아이에게 놀이가 아니다. > > 가끔 책을 읽어 주는 것이 놀이라고 생각하시는 엄마들이 있는데 이것은 엄밀하게 말해서 놀이는 아니예요. 물론 책 읽어 주는 시간도 소중하고 의미있지만 책을 많이 읽어 준다고 "난 아이와 함께 많이 논다." 라고 생각하시면 안됩니다. > > > > 대충 이 정도 입니다. > > 아이와 논다는 것, 저도 해보니까 그저 맘을 비우고 > > 나부터 동심의 세계로 들어가면 되더군요. > > > > 며칠 전에는 아이와 함께 월드컵 평화의 공원에 다녀왔어요. > > 제가 차를 운전하고 아이는 뒤에 앉아있는데 아이가 먼저 그러더군요. > > "엄마 나는 지금 오스트레일리아로 간다고 상상할래." > > 그래서 저는 그 장단에 계속 맞춰 주었지요. > > 제 차는 비행기가 되었고, 길 위에 달리는 차들도 모두 비행기, > > 월드컵 평화의 공원은 졸지에 오스트레일리아가 되었지요. > > 공원에 가서도 사막, 정글, 강 등을 탐험하면서 다녔습니다. > > > > 이렇게 신나게 놀고 나서 아이가 잠자기 전에 슬쩍 오스트레일리아에 > > 관한 책을 읽어 주면 "엄마의 음흉한 계획"까지 완성됩니다. > > 저는 호주 작가가 쓴 그림책을 읽으면서 호주에 사는 동물들 예를 들어 > > emu, kookabura, koala 등과 호주의 사막 outback 같은 것에 대해서 > > 이야기 해주었어요.^^ > > > > 홍기영님의 글중에 아이와 효과적으로 놀아주는 부분에 공감이 많이 가서 몇자 적습니다. 저번주 일요일에 초등하교 운동장에 고무공을 가지고가 축구(?)을 하기로 했습니다. 저희 아이는 5살여자 아이입니다. 아이와 공을 서로 주고받고 한참하다 와있던 초등학생 5학년 남자아이가 같이 하고 싶은지 우리 주변에서 왔다갔다 하더군요. 그래서 같이한참을 하고 다른 축구 하는 아이들한테 갔는데 우리 아이도 거기서 같이 하고 싶어하는 눈치였습니다... 그래서 전 아이와 반대편 골대에서 아이가 공을 계속 골대로 가져는 순간 해설자가 되어서 "한국의 예림선수 공을 날렵하게 가로체 골대를 향해 쏜살같이 짖주하는군요 골끼퍼가 지금 당황해 아고 있네요 드디어 슛 골인 한국이 먼저 득점했습니다. 장합니다!!!!! 예림선수" 뭐 이렇게 아이뒤를 쫓아 다니면서 해설 해주니까 아이가 무척 흥분하고 진짜 선수인양 행복해 하는 모습이^**^ 덕분에 오랜만에 운동했구요 계속 해설을 하느라 목이 좀 아팠는데 아이가 행복해 하니 저역시 행복했답니다. 홍기영님의 글을 읽으면서 시야가 조금은 넓어지는 것 같아요. 항상 감사히 읽고 있습니다 힘이 드시더라도 좋은글 계속 부탁드리겠습니다 행복하세요. > > > > > > > > > >


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