한국말로 불러주고 영어로 쓰게하는건어때요?

어디에서 보니까 엄마가 한국말로 불러주고 아이가 영어로 말한후 쓰게 하던데 괜찮은방법인가요?

예를 들면 엄마가 "저것은 뭐예요" 를 영어로 뭐라고 말하니? 라고 물어보면

아이는 what is that? 이라고 말한후 쓰게 하더라구요.

이렇게 문장외우는 연습을 하던데 괜찮나요?

이렇게 하다보면 영어로 말하기를 할때 한국말로 생각한후 영어를 만들어내지 않을까요?

제생각에는 그냥 자연스럽게 한국말이랑 연결시키지 않고 그냥 나오게 하고 싶은데 이방법은 어떤가요?

우리아이는 그냥 예전에 배웠던 대화책을 그냥 매일매일 읽기만 해요. 한국말 없이..

그러다 보면 언젠가 아이가 말하지 않을까 해서..

선배님들 조언부탁드려요.

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한국말로 불러주고 영어로 쓰게 하는 건 전형적인 주입식 교육이지요...

예전에 우리 학교 다닐때 영어 시간에 단어 시험 쳤던 것 처럼요..

또, 한국말 한 문장이지만 영어로는 여러가지 표현이 있을 수 있는데

A(한국어)는 B(영어)다 라고 하는 것 자체가 영어를 습득해가는데 도움이 되지 않을 거라 생각해요..

저는 이런 교육 자체가 아이의 사고능력이나 창의력 향상에 아주 나쁜 효과를 가져온다고

생각합니다...(지극히 갠적인 생각이지만요..^^)

걍,..영어는 영어로..국어는 국어로 받아들이는 것이 가장 자연스럽지 않을까요..

그러는 과정에서 영어로 이해하기 힘든 부분이 있으면 우리말로 자세히 알려 주고요...

그리고...책을 그냥 습관적으로 읽기만 하는 것 보다는 책 내용을 활용하여

엄마와 직접 재연해 본다던지..생활 속에서 활용해 보는 것이 아이에게 더 쉽게

다가갈 것으로 생각됩니다. 물론, 책을 여러번 계속하여 읽으면 언젠가는 그 내용을 이해하겠지만

막연히 읽게만 하지 마시고 생활속에서 직접 몸으로 체험하게 해 보세요..

엄마가 직접 해 주시기 힘든 점도 있겠지만 제가 활용해 본 결과로는 아이들은

몸으로 직접 체험할 때 가장 빠르게 받아들이는 것 같더라구요..

행동으로 하기 힘든 내용은 그림으로 만들어서 역할을 나누어 본다던지..

어렵지 않게 아이와 함께 상호작용하면서 할 수 있는 것들이 많더라구요..

그러면, 영어도 늘고...엄마와 함께하는 시간도 늘고..일거양득입니다...^^

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