What's the time Mr. Wolf?라는 책 아시죠?
그 책을 읽고 나서 할 수 있는 액티가 있는데요, "무궁화꽃이 피었습니다."와 비슷하니 쉽게 할 수 있습니다.
방법은 1. Mr. Wolf(술래)를 정합니다. 늑대가 앞에 나와서 벽을 보고 서 있습니다. 처음엔 엄마가 먼저 늑대를 하는것이 좋겠습니다. 2. 나머지 아이들이 열걸음쯤 떨어진 곳에 서서 늑대에게 "What's the time, Mr. Wolf""라고 묻습니다. 3. 늑대는 "It's two o'clock." 이라고 대답을 합니다. 시간은 술래 맘대로 입니다. 4. 나머지 아이들이 늑대가 말한 숫자만큼 두걸음 앞으로 갑니다. 5. 이렇게 두세번 물어보고 답하고 합니다. 6. 아이들이 늑대에게 가까워 졌을때 늑대가 "Dinnertime."이라고 외치면 아이들은 달아나고, 늑대는 달아나는 아이들 중에 하나를 잡아 잡힌 아이가 다시 Mr. Wolf가 됩니다. 아이들에게 아래와 같이 영어로 게임설명을 해 줄 수 있습니다.(좀 틀린데가 있을수도..ㅎ)
We’re going to play Mr. Wolf game.
First I’ll be Mr. Wolf. I’ll wait here.
When you say “What’s the time, Mr. Wolf?”, I say “It’s two o’clock.”
You take two steps.
Maybe you ask me two or three times.
When you are close to me, I say “Dinnertime.”
Then I catch one of you. He will be Mr. Wolf.
Ok. I’ll be first.
Are you ready to play game?
이 놀이를 시간과 관련해서 이런 방법으로 해도 되고
숫자놀이로 하려면 "How many?"라고 묻는 방법도 있다고 하는군요.
마지막에는 "I got you." 정도 외치면서 한사람을 잡으면 될것 같구요.
놀이 재밌게 즐기시길...
: 궁금맘님의 글입니다.
품앗이 수업하는 중에 게임을 넣었으면 좋겠는데color와 number는 아이들이 다 인지하고 있지만수업시간에 한번더 재밌는 게임으로 애들에게 복습시켜주고 싶어서요. 아이들은 4명이고2명씩 팀짜서 해도 되고 개인별로 해도 되는 재미난 게임 있으시면 알려주시와요... 아무리 머리를 짜내도 구태의연하고 지루한 방법으로 복습하는거 말고는 생각이 안나네요.. 항상 도움 많이 받습니다.감사합니다....꾸벅


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