쑥쑥짱님? 보세요.

literacy place1학년과정6권을 모두보고 2.3학년 과정을 봅니다. 제가 옆에서 봐주지않으면 페이지를 따라가지 못하고 엉뚱한 페이지를 보고있습니다. 그래도 했던 1학년과정보다 2.3학년과정을 하려고합니다. 어떻게 해야하죠?

그리고, 책에 있는 글자를 보고 그리는 수준의 글을 쓰네요. 쓰기 연습을 할수있는 책이 있는지 추천 부탁 드릴께요?

근데요??? 3살인 동생이 있는걸 어떻게 아셨어요???

아름다운 봄날 되세요!

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아하~~ 히플러님의 글을 제가 못 읽어 봤습니다. *^^*

그리고, 엄청 도움 됐습니다.

감사합니다.(꾸벅^^)

초보맘님.. 3살 동생이 있으셨어요?

사실 전 모르고 있었답니다~^^

제가붙여놓은 히플러님의 답글속에 3살 6살 아이들이 나와서 제가 알고있었나보다 생각하셨나보네요 *^^*

암튼..

6살아이인데 왜 벌써 초등 2,3학년 과정을 넣어주시려 하시는것인지?

그리고 아이가 스스로 재미나게 하는 느낌보다는 엄마께서 넣어주시는것 같은데..(옆에서 안봐주면 엉뚱한 페이지를 본다고 해서요~)

뭐든 아이가 흥미있는걸 하시는게 좋겠다는 생각입니다.

교육자의 가장 커다란 역활중하나가 아이의 현재상태와 아이의 잠재능력을 알아서 그 사이에서 교육을 해주는거라고 하네요.

현재상태보다 더 낮은단계 또는 잠재능력보다 더 높은 단계를 넣어주면 의미없는 교육이 되어버리는것이죠~

6살이면 쓰기위주보다는 듣기위주로 접근하시는게 더 좋겠다는 생각입니다.

큰아이도 7살때 쓰기를 조금씩 시작했는데 초등1년이 된 지금도 늦었다는 생각이 전혀 들지 않아요.

대신 듣기에 왕창 노출을 많이 시켜두시면 그게 쌓이고 쌓여 내공엄청 높아질거예요~

(물론 쓰기가 중요하지만 아직 아이의 나이가 어리니까요~~ ^^)

그리고 쓰기연습을 제가 처음 시작했던 책은 100Word였답니다.

이책은 워낙 많은 분들께서 좋다고 칭찬을 해주시지만 이것역시 7살때 시작하는게 좋겠구요~~

크게 초보맘님께 도움이 되는 말씀은 못드리고 이런저런 이야기만 늘어놓았네요..

그래도 참고하셔요~~ ^^

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