드디어 대 장정의 막을 내립니다.

이미 책을 끝내신 분도 2달간의 경험을 얘기해주세요.
아이 학년, 책 제목, 진도 계획, 아이의 반응 등.
해당 책을 선택하시는 분께 정보를 나눠드립시다.
그동안 수고하셨습니다.
드디어 대 장정의 막을 내립니다.

이미 책을 끝내신 분도 2달간의 경험을 얘기해주세요.
아이 학년, 책 제목, 진도 계획, 아이의 반응 등.
해당 책을 선택하시는 분께 정보를 나눠드립시다.
그동안 수고하셨습니다.
초5 쪼꼬우유 웰컴
중간에 잠시 사라졌었습니다.
개인적인 사정으로 쑥에 들어오질 못했습니다.
그래도 이렇게 끝까지 많은 분들이 자리를 지켜주고 계셔서 감사합니다.
여러분들 덕분에 그래도 방학 동안 해낸 일이 있어 아이가 뿌듯해 합니다.
혼자였다면 마무리 못하고 흐지부지 책꽂이에 꽂혀있게 될 지도 몰랐을 책을
끝까지 마쳤답니다.
웰컴은 문법을 처음 접하는 초등 중학년 아이들이 시작하기에 큰 무리가
없어 보이는 책입니다. 그리고 다음에 좀 더 깊은 내용을 접하면 좋을 거 같습니다.
새학년이 시직되는 날이네요. 즐거운 학교생활이 되기를 바래봅니다.
초3 이사벨라 웰컴
두번이나 결석을 했네요... 넘넘 죄송합니다.
숙제없는 봄방학 덕분에 문법은 이틀쯤 전에 다 끝냈습니다~
제가 개인적인 사정이 있어서 당분간 쑥에 자주 못올것 같아요...
계속 와서 같이 독려했어야 하는데... 중간에 응원 못해드려 죄송해요.
매번 문법반 열어주신 박사님과 함께하신 모든 분들께 감사드려요.^^
Azar의 난이도와 자세한 소개는 아래 토록님께서 잘 해주셨네요
제가 느낀 Azar의 단점과 장점을 간단히 말씀드리면,
Azar의 단점은 현재완료나 수동태 등이 '빨간색'단계에는 아직 등장하지
않는다는 것입니다. 따라서 토록님 말씀처럼 그 부분을 공부하려면 저희도 올 여름쯤
'검정색'단계를 해볼 예정이랍니다.
제가 느낀 Azar의 장점은
예문과 문제가 많아서 영어로만 설명되어있어도 쉽게 이해할 수 있다는 것입니다.
예를 들어 subject, object에 대해 공부할때에도 굳이 문장을 해석해서 " '~을, 를, 에게'가 들어가는 것이
목적어"라고 아이에게 우리말로 설명하지 않아도
verb의 objcet인지, prepostion의 object인지를 구별할 수만 있으면
아이가 object가 몇개가 나와도 쉽게 찾을 수 있더라구요
John is holding a pen in his hand. (a pen은 holding이라는 verb의 목적어, his hand는 in이라는 preposition의 목적어)이런 식으로요 어쩌면 제가 고교시절 맨투* 이후 처음 접해보는 '원어 영문법 책'이라 더 신선하고 명확하게다가왔는지도 모르겠습니다.
또 하나의 장점은 문법설명이 크게 4가지 부분
1)문법설명 2)let's talk 아이와 직접 말을 해보면서 입으로 연습해보는 코너
3)문제풀기(상당히 양이 많아서 홀수는 저와 풀고 짝수는 숙제로 냈답니다.)
4) review를 통해 다시 한번 정리하는 코너
로 되어있어 여러번 짚고 넘어갈 수 있다는 점이 좋았습니다.
이번에 문법을 하면서 뼈저리게 느낀 것은 역시 '독서의 힘'입니다.
패리스가 어렸을때 문법부터 디밀면 거부감을 느낄까봐 영어책만 읽고 듣고 하다가
이제 5학년이 되기 직전에 문법을 처음했는데, 그동안의 영어독서가 문법공부를 하는데
많은 도움이 된 것입니다. 동사변화라던가 의문문, 소유격 등은 굳이 문법이 아니더라도 패리스가
책읽기를 통해 누누히 접해왔던 것들이라 아이 스스로도 전혀 거부감없이 '문법은 이미 아는 걸 한번 짚고 넘어 가는 것'정도로 생각하는 듯 했구요
아뭏든 작년 여름방학 1, 2 챕터만하고 흐지부지되었던 이 azar를 가지고
올 겨울에 홍박사님께서 깔아주신 멍석위에서 저와 패리스 신나게 굴렀(?)습니다.
저희가 성취감과 자신감을 함께 얻을 수 있었던 이런 기회를 주시고 또 함께 해주신 여러분께
진심으로 감사드립니다.
스스로 문법 - 마지막 날