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지금 30개월된 남자아이고요 그동안 열심히 가르친 보람이 있어서(제대로 한지는 8개월,이전에는노래만)
현재 도형구분, 색깔, 어지간한 야채와 과일들은 영어로 아웃풋이 됩니다. 물론 들으면 다 알아듣고요..
동물보다 야채과일을 좋아해서 동물들은 들으면 대부분 아는데 말로 하는건 두세개, 들어서 아는건 수십개....신체도 들으면 알고 말로는 안하고....
말로하는 문장은 자주쓰는 where is it, what's this, where is a XXX 정도 일까요.
얼마전 블럭놀이하면서 가오리 어디갔어? 물어보니 hide 라고 대답해서 깜짝 놀랐었습니다.(누구나 하는 생각이지만 우왓, 우리아들 천잰가봐 ㅋㅋㅋ)
그러다보니 이제.......가르칠 레파토리가 떨어져 버렸습니다......(실력의 한계인게지요...ㅜㅜ)
그동안은 나름대로 계획짜서 스케치북에 열심히 그림그려 설명도 하고 게임도 하고 프린트도 하면서 색깔다음엔 도형 이런식으로 쭈욱 공부해왔는데, 요즘 부쩍 실력의 한계를 느낍니다.....아니면 제가 게을러 진걸까요......
요맘때 즈음부터는 제가 어떤식으로 가르쳐야 할까요? 그동안은 나름대로 계획있게 해왔는데, 막상 아이가 잘 따라와주니 앗! 그럼 이제 뭐하지?? 그렇다고 제 실력이 평소에 하고싶은 문장이 툭툭 나오는 수준도 아니고 그야말로 기본적인 질문과 답만 하자니 문장이 몇달전에도 where is it 인데 아직도 그문장밖엔 못합니다....이러다 영어튜터라도 와야하는거 아냐...라고 나름 고민중이랍니다....
저의 경우는.. 