초록토끼식 런투리드 분류하기 > 유아영어 게시판

런투리드 너무 좋은 책인데 96권을 들쑥날쑥 읽어주다보니 놓치는 책두 많네요^^ 주희가 어렸을 때 활용을 죄 다 했으면 한권씩 천천히 활용을 잘 했을 거 같은데, 이미 자라버려서 지금은 일주일에 1권 뭐 이런식으로 반복을 할려하면 약간의 싫증?을 내곤 한답니다. 그리고 시간이 넉넉하지 않아 화려한 액티비티는 힘들구... 그래서 궁여지책! 일단 많이 그리고 빠짐없이 읽어주고, 다양하게 들려주기 위해서 8묶음으로 SORTING을 했어요. 그래서 각 4영역별 1(제가 정리한 3권)씩을 묶어서 각 12권을 하나의 테잎에 담아서 테잎 8개를 만들려구여^^ 시간이 부족한데 짧은 TAPE 바꿔 끼우는 것두 장난 아니어서^^ 그래서 놀때도 가베놀이할 때두 음악처럼 흘릴 예정이랍니다 그래서 각 영역별루 관계있는 책끼리 묶었습니다. 근데 하나의 영역을 8묶음으로 분류하다보니, 어떤 묶음은 주제와 맞지 않는 책두 있어요^^ --아이에게 빠짐없이 계획적으로 읽어주기위해 임의로 3권씩을 묶다보지^^;; ㅋㅋ 함께 메신저로 프로젝트 세운 민규맘께 감사!! 우린 한 배를 탔어. 이젠 함께 가는 거야. 그지~? 미흡하나마 런투리드 활용에 도움이 되시기를..... ㅋㅋ 글이 너무 진지했나? 전 퇴장함다.^^ I'll be back! ************************************************************* 언어영역 1. 의문대명사(where, what, who) What do you see? Where do monsters live? Who will help? 2. 전치사..위치(under, on) under the sky Where's your tooth? rain 3. 동사 + 전치사(위치) The bear went over the moutain. Bears, bears everywhere There's a monster in the tree. 4. 수세기에 관하여 How many? Pigs Cinderella dressed in yellow 5. 타동사의 응용문(read, write, paint) I can read I can write cat and dog 6. 타동사 How to make a mudpie? city mouse and country mouse scaredy cat. 7.make의 다양한 의미 Mr. noisy The giraffe made her laugh All through the week with cat and dog 8. say 와 다양한 의성어 Little green frog Down on the farm. Way down south **************************************************** 수학 1. shape, color, 숫자와 관련된 story I see shapes Barney bear gets dressed _What comes in three? 2. Pattern, 서수 I See Patterns Mr. Noisy’s Book of Patterns -The costume parade 3. location Scaredy cat runs away Spider, Spider everywhere! A counting We will go. 4. addition and subtraction, 돈세기 Little Number stories – subtraction Little Number stories – addition The Magic money box 5. subtraction Who took the cookies from the cookie jar five little monsters Ten monsters in a bed 6. skip count The skip count song The bugs go marching The crayola counting book 7. Time What time is it? The time song. -Lunch with cat and dog 8. measure Our pumpkin Let’s measure it! -We can make graphs ****************************************************** 과학영역 1. 계절 What happened? The four seasons Round and round the seasons go 2. 감각1 what's in my pocket? I see color Buttons buttons 3. 날씨 It's melting. How's the weather? What's the weather like today? 4. 감각2 - I can't sleep what's going on? Where are you going? 5. 수단, 도구, 재활용 On the go Reduce, Reuse, Recycle Mom can fix anything 6. 동식물 & 생물 Is it alive? Who's hiding Who lives here 7. 식물 & 성장 See how it grows We can eat the plants The seed song 8. 환경보호 Whose forest is it? If a tree could talk Let's take care of the earth **************************************************** 사회영역 1. 자아에 관하여 I am special How can I help? The one and only special me 2.안전, 절제, 나눔 Families share Safety count Good choice for Cat and Dog 3. 사회생활-학교에서의 룰 cat and dog at school Five little monsters went to school We can share at school 4.사회생활-내게 필요한 것, 이웃 What do we need? Mr. noisy build a house Mr. Noisy's helpers 5. 세계, 지도, 여행의 수단. Barney Bear, World Trabeler Can you read a map? Maps 6. 나의 위치(주소), 세계의 먹거리 The world in a supermarket Oranges for orange juice My global address 7. 세계의 언어와 문화 Pelple say hello Just like me Houses 8. 시제에 따른 문화 Pilgrim children had many chores Long ago and today In times Long Ago

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