궁금해서 글을 올립니다..
영어읽기는 어느 정도 되는데
영어문장쓰기는 어떤식으로 시작해야할지 모르겠어요..
무작정 책을 베껴쓰고는 있는데..
어떻게 해야 할까요?
조언부탁합니다..초등4학년입니다.
궁금해서 글을 올립니다..
영어읽기는 어느 정도 되는데
영어문장쓰기는 어떤식으로 시작해야할지 모르겠어요..
무작정 책을 베껴쓰고는 있는데..
어떻게 해야 할까요?
조언부탁합니다..초등4학년입니다.
무작정 베껴쓰기보다는 일기나 독서록을 쓸 때 책에서 봤던 표현을 활용하게 하심이 나을듯 싶네요..쓰기는 유치원때부터 쓰는거라 이제 시작이라 하기는...
저도 아래분 처럼 화상영어를 추천드리고 싶네요.
생각보다 만족스럽더군요.
화상영어하는 곳중에 일기도 매일 체크해줘서 자연스럽게 쓰기도 도움이 되는거 같아요.
읽기가 어느정도 된다.. 의 어느정도가 참 애매하네요..
저희 아이도 쓰기 수준은 아주 낮지만..
다만.. 쓰는데 두려움은 없는 것 같아요.
저도 배껴쓰기보다는 ,
일단 아이가 문장을 만드는 능력을 말로 해보는 것이 좋은 것 같아요.
줄줄 잘쓰는 아이들의 경우, 말하는 것이 능한 경우가 많거든요.
자꾸 입으로 뱉어보고..
단어를 넣어서 한문장을 만들어보고.. 그런 것이 중요한 것 같습니다.
사실 저는 어느정도 읽기가 잘 된다면..(2대 정도 잘 읽고 내용파악을 한다면..)
화상영어 등을 통해서 아는 문장들을 조금씩이라도 뱉어보는 것이 중요하고 생각합니다.
그러다보면.. 문장 쓰기가 더 수월하고, 나중에 문단으로 자신의 글을 쓰는 것도 가능해지리라 생각합니다.
회화의 경우느 상대방의 말을 듣고 그것에 반응하는 능동적인 과정이라 좀 어렵지만..
자신의 생각을 말하는 것은 그리 어려운 일은 아닌 것 같습니다.
화상영어를 하라고 말씀드리는 것이 아니라..
일단 간단한 문장부터 입으로 완성이 되면 쓰기가 수월해진다는 이야기입니다.
어느날 아이 입에서 영어로 블라블라..... 자신의 생각을 표현하는 것(들어서 외운 것 말고)이 나온다면..
그때 쓰기를 해도 늦지 않다고 생각합니다.
의도적으로 말하기나 써머리, 책 읽고 요약해서 말해보기 등을 해보는 것이
쓰기에도 큰 도움이 되리라 생각합니다.
<New 리더스 300> 첫번째 날...
리더스 진행표 걍 대충 쓰세요..[추가]
12기북클럽 한국지역사회 소개
담양 소쇄원