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안녕하세요?
저는 Tesol 4기 늦둥이(남들보다 늦게 합류한) 호호하하입니다.
학교를 졸업하고 나면 영어와 끝인가라고 생각했다가 직장에서도 영어와 관련된 부서 이직해도 외국계 회사에 있다보니 영어에 매사 자신없던 저로써는 무척 힘들더라구요.
결혼하면서 출퇴근거리가 멀고 (직장은 홍대근처 집은 경기도 양주) 첫아이 유산하고 바로 임신이 되어 조심하라는 말에 그 지끗한 영어에서 빠져나왔죠 ^^.
육아만 하다 다시 직장에 들어가게 되었는데 또 영어에서 벗어날 수 없는 상태가 되고, 이런 자신없는 저를 위해 그리고 나의 아이들에게는 자연스럽게 영어를 배울 수 있는 환경을 만들어 주고자 쑥쑥에 문을 두드렸습니다.
홍박사님 세미나 강좌를 듣고 너무 시원하게 그리고 머리에 쏙쏙 들어오게 강의 하시는 박사님께 매료되어 맘 먹은 김에 공부해보자라는 마음으로 다른 주변환경 신경쓰지 않고 과감하게 휴가를 반납하고 매주 수요일 휴가를 내고 Tesol 강의를 듣게 되었습니다.
중간에 합류하게 되어 앞부분을 안해서 힘들지 않을까 살짝 고민도 되었지만 박사님의 배려와 4기 분들의 도움으로 무사히 마칠 수 있었습니다.
Tesol을 들으면서 언어에 대한 접근과 이해 그리고 내 아이를 가르칠 때 어떻게 적용하면 되는지 알 수 있었습니다. Tesol 강좌는 그 분야로 강의하실 분 또는 그 분야에 계신 분들만 생각하시는 경우가 많은데 제 생각으로는 엄마표 영어를 하시는 분이시나 또는 아이를 학원에 보내시는 분들 모두 다 함께 들으시면 아이의 공부 방향을 잡아주시는데 상당히 많은 도움이 되실 것 같습니다.
단, 숙제 과제물이 있는데 그때는 부담도 되고 안하던 걸 하려니 힘들게 느껴졌는데 지나고 보니 많이 기억에 남고 해냈다는 뿌듯함도 있네요..ㅎㅎ
Tesol 수업중 문법강의를 다루기도 하지만 그 과정중에 있는 것을 별도로 강좌를 하신다는 말씀에 바로 수강신청을 하였습니다. 테솔에서 문법 강의하실 때 ‘저 강의를 중학교때 저렇게 배웠으면 내가 영어를 무지 좋아하고 잘 할수 있었을텐데....’라는 생각이 막 들더라구요.
아니나 다를까 학창시절 배우던 책들과 다르게 틀을 잡아주시고 품사를 씨족이란 표현으로 구분하시고 각 품사들의 종류와 기능에 대해 표로 만들어주셔서 전체적인 것과 그 속에 포함된 것을 한 눈에 들어오도록 해주셨어요. 강의 중간중간 어느 부분을 하고 있는지 다시 한 번 되짚어 주셔서 강의 받는 입장에서 큰 맥을 잊지 않도록 해주셨구요.
동사를 설명하실 땐 동사는 핵발전소로 이것에 의해 문장의 길이가 짧아지기도 하고 길어진다고 하시면서 물고기를 비유로 타동사일 경우 물고기는 이빨이 있어서 목적어를 물어야 한다고 설명해주셨어요. (나중에 물고기가 이빨이 있나?? 하시면서 악어로 표현을 바꾸신다고 하시네요..ㅋㅋ)
박사님 강의를 듣고 오고가는 전철속에서 문법책을 보니 그 전에는 잘 이해가지 않았던 부분들이 쉽게 들어오고 문장의 구조에 맞춰 볼 수 있는 안목(?)이 생기더라구요.
Tesol 수업과 다르게 숙제는 없어서 마음은 편했지만, 마지막 강의 2주 앞두고 수업교재가 빈 공란이 많아 급 당황했어요.. 영작하는 부분이라 배운거 복습하는 차원에서 각자 영작문 만들어 보라고 하셨는데 그러시면서 울 친절한 박사님 영작문 불러주시고 기본 동사 알려주시고 하셨어요. *^^*
이번 한 학기동안 홍박사님의 유머와 맛깔스런 강의때문에 오고 가는 발걸음이 즐겁고 행복했습니다.
감사드립니다.
담주부터 Tesol 5기 1학기 및 문법 강의 개강한다고 하시는데 Tesol 앞부분 못들은 거 듣고 싶은데 내년에 휴가 모아서 사용하던지 다른 방법을 간구해야겠네요. ㅠ.ㅠ
P.S : 하기 이미지 자료는 공부한 거 복습차원에서 벨크로(일명 찍찍이)로 주어진 단어로 문장 만들기 만들어보았어요.
(동사는 살구색, 명사는 하얀색, 부사는 초록색, 나머지 형용사, 전치사등등 별로 문장내에 많지 않아 하얀종이에 글씨색깔만 구분되게 해서 출력했어요)
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원본 게시물: http://www.suksuk.co.kr/momboard/read.php?table=BEB_002&number=79690
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