형편상 도서관에서 빌려다보는 초등5학년 남아 엄마예요
근데 도서관에 시디나 테입이 없는 책이 많아 어떻게 활용하면 좋을지 몰라서요
시디가 있으면 집중듣기 흘려듣기를 하면 좋을텐데..제가 영어를 잘 못해 읽어주지도 못하고...
그래서 아이에게 읽고 해석하게 시켰더니 학원하나 더 다니는 기분이라며 아주 싫어하네요
중학교가기전 이제라도 영어책 많이 읽게 하고 싶은데 어떻게 활용하면 좋을지 많은 의견 부탁드립니다.
형편상 도서관에서 빌려다보는 초등5학년 남아 엄마예요
근데 도서관에 시디나 테입이 없는 책이 많아 어떻게 활용하면 좋을지 몰라서요
시디가 있으면 집중듣기 흘려듣기를 하면 좋을텐데..제가 영어를 잘 못해 읽어주지도 못하고...
그래서 아이에게 읽고 해석하게 시켰더니 학원하나 더 다니는 기분이라며 아주 싫어하네요
중학교가기전 이제라도 영어책 많이 읽게 하고 싶은데 어떻게 활용하면 좋을지 많은 의견 부탁드립니다.
성의있는 답글에 감사드립니다
해석을 시키지 않았더니 싫어하지 않고 그냥 편하게 읽네요
감사합니다
직독직해 습관은 다독에는 독이 되지 않나 싶어요.
엄마 입장에서 궁금하긴 하지만,
가능하면 해석하지 말고, 음독만 줄줄줄 하고 넘어가는 게 좋을 듯 합니다.
물론 글밥이 많은 책은 음독도 무지 힘들지요.
제 생각엔, 음독은 10분 정도만 시키고 (아이가 따라만 준다면 30분까지도 괜찮을 것 같구요)
나머지는 묵독으로 술술 읽어 나가도록 장려할 필요가 있을 것 같네요.
해석은 노~입니다. ^^
그럼 책을 읽었나 안읽었나 확인은 어떻게 하느냐가 관건인데,
저 같은 경우엔 개인적으로 인터넷 유료 퀴즈 사이트를 이용하고 있어요.
모든 책들이 퀴즈가 다 있는 게 아니어서 아쉽긴 하지만, 아쉬운 대로 그냥 저냥 하고 있네요.
아님, 엄마가 책을 같이 읽고 내용에 대해 간단히 코멘트를 하는 거죠.
"결론이 어떻게 됐는지 알아?"
"걔가 그렇게 하는 거 보니까 네 생각 나더라, 우리집이랑 똑같지 않니?"
"엄만, 걔가 거기서 이러이러할 줄 알았거든, 그런데, 이렇게 하더라.." 등등
ㅎㅎ 매번 다 같이 읽진 못할 땐 그냥 우리말로 스토리 얘기 좀 해달라고도 합니다.
궁금해 죽겠다고...
대충 이러면 되지 않을까요? 저희 집은 듣기보다 읽기에 치중하는 편이라 저희집 모습을 썼네요. ^^
시디 없는 책은 읽기 책으로 하시길. 단, 아이가 편하게 읽을 수 있는 수준이어야 합니다.
읽기에 너무 어려운 책은 오히려 영어에 대한 흥미도만 떨어 뜨릴 수 있어요.
그리고 책 중에 시디가 있는데 도서관에서 구입하지 않은 것이라면 북렌트, 민키즈 같은 인터넷 영어책 대여점에서 시디만 빌리셔서 책과 함께 몇 번 집듣 하시고 읽히시면 아이가 편하게 읽을 수 있을 거에요.~^^
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