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[집중듣기] 1-2 기초반
집중듣기.. 잘 되고 계신가요?
기초반의 경우 매일 10분 또는 20분씩 듣는 것이 습관화되는 것이 중요하다고 생각합니다. 듣는 양이 많지 않으니 주말에도 꼭 듣는 것이 좋을 것 같습니다. 들은 내용을 충분히 흘려듣기 해주면, 리듬에도 익숙해지고, 자연스럽게 문장을 욀 수 있게 됩니다. 읽기의 유창성에도 이런 흘려듣기가 큰 도움이 됩니다.
물론 필요에따라 파닉스를 짚어줘야하는 아이들도 있지만, 대체로 많이 흘려듣고 짚으면서 듣는 것 정도만으로 파닉스가 필요 없게 되는 경우가 더 많을 것입니다. 이 시기엔 엄마가 늘 함께 듣고 의도적으로 글자를 짚어도 주고 하는 정성이 필요한 것 같습니다.
입문반의 경우는 신청하신 분들이 크게 두 부류인 것 같습니다. 이번에 진짜 챕터북 처음 들어간 경우와 챕터북을 조금 더 튼튼하게 듣고자 하는 경우 이렇게 두가지 말입니다. 만약 얇은 책 듣다가 이번에 챕터북 집중듣기 처음하는 것이라면.. 아이가 내용을 파악하는 것에 큰 욕심은 두지 마시고, 눈이 글자를 따라가는 것 전체적인 흐름을 파악하는 것, 소리에 집중하는 것 등으로 목표를 잡으시는 것이 좋을 것입니다. 한꺼번에 내용까지 완벽하게 파악하기를 원하신다면.. 소리내어 읽기나, 묵독하고 요약하는 등의 작업이 더 맞다고 생각합니다. 일단 소리자체에 익숙해지고, 글자가 비교적 많은 책에 익숙해지는데 목적을 두시고 진행하신다면... 일년 정도 후에는 내용파악도 잘 되고 단어도 대체로 잘 알게 됩니다. 일년이나 걸리냐고 물으실 수 있겠지만..성실하게 앞으로 진행해서 일년입니다.
두 번째 경우는 아이가 챕터북 듣는데 큰 무리가 없는데 다지기로 듣는 경우일 것입니다. 이때는 집중듣기하면서 내용을 보다 잘 파악할 수 있는 단계입니다. 굳이 듣지 않아도 잘 읽을수도 있기 때문에 읽은 후에 내용에대해 아이와 이야기해보거나 단어를 좀 짚어서 봐도 좋을 듯 합니다. 집듣 시간에 너무 연연하지 말고, 내용을 보는 것 , 단어를 보거나, 소리내어 읽는 것 등등 다각도로 모색하는 것이 필요한 것 같습니다.
진행반의 경우 이제 챕터 진입한지 일정 시간이 지났고, 챕터북 듣는데 큰 어려움이 없습니다. 따라서 다양한 책을 접하면서 다양한 단어를 익히는 것이 주 목적이 되겠지요. 집중듣기 한 책 중에서 소량의 단어들을 좀 짚어서 봐도 좋겠고, 내용에대해 리텔링 형식으로 말해보기도 좋습니다. 또 책을 듣고 전체적인 내용을 요약해서 써보는 작업도 무리하지 않는 선에서 해보면 좋을 듯 합니다.
발전반은..
알아서 잘 굴러가는 반이라고 생각합니다. 저희 아이 기준으로 말씀드리면..
챕터 입문과 유사한 단계가 아닌가 생각합니다. 보다 긴 글들을 스스로 읽기엔 다소 버거워서, 소리에 의지해서 듣는 단계입니다. 스토리를 따라가며 듣기 때문에 단어 부분은 크게 체크하지 않지만, 그래도 주요 단어들은 좀 물어보기도 합니다. 방학땐 2시간 정도 듣고 1시간 정도 쉬운 책들 묵독으로 읽어보려하는데, 아직까진 시간이 넉넉지 않아서 1시간정도 집중듣기 하고 있습니다.
지난 금요일 공통미션으로 아이와 함께 집중듣기하기를 내 드렸는데,
기초반의 경우는 비교적 잘 되셨을 것 같고(계속 같이 듣는 것이 좋습니다), 진행반 이후는 아무래도 책이 좀 두터우니 힘드셧을 것입니다 . 그래도 한번이라도 함께해본다면 아이의 고충이나, 집듣하면서 놓치기 쉬운 것들이 무엇인지 잘 알게 되실것입니다. 그럼 보안책도 잘 마련할 수 있겠죠.
표에 대해서.....
다음주 금요일엔 일주일간 진행한 표를 올립니다.
(금요일부터 목요일 진행분까지)
지난번엔 한글워드, MS워드, 엑셀 등으로 다양하게 표를 올렸는데,
이번엔 MS워드로 양식을 통일합니다.
본인이 만든 표를 사용하시는 것도 은데, 댓글에 올렸을때 한눈에 들어오도록 사이즈를 조절하시기 바랍니다.
제가 올려드리는 표가 크기가 작습니다. 다른 사람들의 진행을 스크롤바 이동없이 한눈에 알아보게 하기 위해 표 크기를 조절한 것이니, 공간이 협소하더라도 가로 크기는 유지해주시기 바랍니다. 적을 양이 많으시면.. 세로로는 더 늘려도 상관이 없습니다.
필수 되는 칸은 날짜, 집중듣기한 책, 시간입니다. 옆의 칸은 소리내어 읽기나 묵독 등다양하게 진행한 것을 쓰시면 되는데.. 이 칸은 선택으로 합니다. 쓰지 않으셔도 상관 없다는 이야기입니다.
날짜 책 제목(집듣) 시간 (분) 페이지 Dvd (묵독) ,소리내어읽기 페이지 합계 누적합계
이런 양식의 표입니다. 만약 표 다운로드가 안되시는 분은 제가 다음주 표 올린 후 각반에 첫 댓글로 빈 표를 올려놓을테니 댓글 위쪽에 있는 복사 누르시고, 다시 본인이 올릴 댓글 칸에 컨트롤 +v 누르셔서 붙이기 하신 후 작성하시면 됩니다.
표에대해선 반장 및 부반장님들게 쪽지해서 여쭈어보시기 바랍니다.
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오늘은 이번주 진행하고 있는 영어책에대한 이야기와 궁금증들에대한 질문을 해보겠습니다.
반을 넘나들어서 질문하시고 답하셔도 됩니다.
오늘도 첫 머리는 학년, 성별을 적고 댓글 달아주세요.
그래야 서로 참고하기에 좋습니다.
요건 앞으로 말씀 안드려도.. 자동으로.. 해주세요..^^
기존 SQR반께 
