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아이가 예비초 1학년 아이 입니다.
아이가 6세 부터 집에서 영어를 진행해 왔습니다.
학습적인 부분은 시키지 않고 듣기 위주로 시켰어요.
리틀 팍스며 dvd 하루에 1시간 이상씩 듣게 하고,
리딩 책도 읽으면서,책 진행은 텐스토리 프로그램을 통해서 진행하였고요,
글도 어느정도 1~2단계 읽을 수 있네요.
듣기는 잘 되어 있는것 같아요.
이제 초딩도 되고 학원에 보낼려고 해서 slp 레벨 테스트를 했더니,
레벨테스트란 것이 듣고 말하기는 전혀 보지않고 영어로 지문이 나오고 영어로 쓰는 형식이더군요.
아이가 영어로 문제도 읽고 써야 한다고 하니..아이가 쓰기는 한적이 없는데.
알파벳 조차 틀리더군요,, 허거덩,,,
알파벳 처음 시작 하는 반에 들어가야 한다고 하네요.
그럼 제가 아이한테 시도한 영어는 무엇이었는가...
모두 물거품이 되어 영어를 처음 접하는 아이와 같은 반에 들어가야 하나.
씁쓸합니다.
울 큰아들과 같은 나이네요.
저도 엄마표로 진행중인데 듣기,읽기는 어느정도 잡혔는데
말과 쓰기 때문에 고민 하다
이곳에 있는 현지에 계신 맘이 선생님이 하는 방법을 보고
따라 하는 중이에요.
첨삭 없이 일단 라이팅을 시키고 있어요.
한글도 아직 소리나는대로 쓰는데 영어에는 더할거란 생각을 깔고 시작했어요.
국어 독서록에도 저는 첨삭을 안해줘요.
영어로 일기 쓰기도 몇달째 진행중인데
제가 첨삭해줄 실력도 안되거니와 그냥 내비뒀어요.
단어 스펠링 물어보면 알려주는 정도만 하네요.
대신 집중듣기를 꾸준히 해주며 스스로 할날을 기다리고 있어요.
솔직히 처음 몇달보다는 일취월장한것 같아요
라이팅 하며 파닉스도 한번더 봐주구요.
전 이런식으로 봐주다가 고학년 되면 학원이든 집중듣기든 방향을 잡아볼 생각이에요.
별 내용은 없는데 같은 예비초등이라 글남겨요^^
아직,,,뜸이 안들었습니다..중간에 가신거에요^^
좀더 집에서 열공후 가면,,,영유2년차반으로 넣어줍니다...
아주 잘 하면 3년차~
우라 나라 영어에 뭐가 문제 인지 모르겠지만 이건 아닌것 같습니다.
캐나다에서 거의 나고 자라다시피한 우리 조카가 초등학교 2학년떄 우리집에 놀러왔습니다.
그 아이의 일기장을 보는 순간 '헉' 했습니다.
스펠링이 틀린건 물론이고 띄어쓰기며 문법은 다 무시되서 써져있었습니다.
간신히 뜻만 알아볼 정도였지요.
어려운 단어도 전혀 없었답니다.
그러고 나서 우리아이의 그림일기를 보았습니다.
마찬가지입니다.
삐뚤뺴뚤한 글씨에 맞춤법 틀린건 물론이고 띄어쓰기도 엉망이였지요..
아니..아직 한글로도 제 대로 글을 못쓰는 아이에게 왜 영어로는 완벽한걸 원하는건가요?
막상 원어민들은 2학년이나 되야 시작한다는 쓰기를 우리는 여섯살 다섯살 고사리손을 재촉하는걸까요?
[집중듣기] 2-2 입문1,2 반
[집중듣기] 2-2 진행, 발전반
아자방-1,2,3,4학년
KBS스페셜-당신이 영어를 못하는 진짜이유
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