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아이가 예비 초 6입니다.
나름 영어라는거 ... 관심가지고 어릴적부터 했다고 생각했어요.
중간에 2년이라는 공백동안 어릴때 그 재잘되던 아웃풋이며 다 날라가고
다시 고학년이 되어 달려가려고 하니 ...숨이 참니다.
그리고 본전생각도 나고 그 열정이며 관심이며.........모든것들이
허망하게 다가옵니다.
무엇이든 꾸준히 해야한다는 것을 뼈저리게 느껴봅니다.
아이가 과외를 하기로 했습니다.
1:1 로 차고앉아 조목조목 따져가며 하지않으면 아이의 성향대로
그렇게 허술허술 대충대충 구멍뚫린채 이도 저도 아니고 그자리 그대로 머물러
더이상의 발전없이 그렇게...........되더군요
제가 차고앉아 가르칠만큼의 능력이 되는 엄마도 아니고 시간이 많지도 않습니다.
나름 어릴때 노부영으로 영어동화로 해온 아이인데 네이트 한권 읽어라치며 헥헥...
그리고 끝...한권이면 딱 끝입니다. 그속에서도 읽기 제대로 안되는 단어도 있고
모르는 단어도 몇개씩 나옵니다.
그렇게 해온 아이가 과외를 하려고 하니 과외쌤...모르는 단어 (어휘력이고까지 말하기 부끄러울정도)
그도 그럴것이 영어책을 열심히 읽는 아이도 아니고 듣기를 하는 아이도 아니고
단어를 외워본적도 없는 아이이니........그래도 학원은 댕겼는데 ㅠ.ㅠ.ㅠ
과외쌤 단어장과 아주 쉬운 문법책을 준비해온답니다.
문법책이 정말 두꺼웠는데 내용은 쉬워보였어요 6개월 정도 보신다고 했어요
그러나 자꾸 제맘은...씁쓸합니다.문법도 해야하는건 아는데 걍 이걸로만 하기에는
걍 잼있는 책 읽고 영어일기같은것도 좀 쓰고 ......그렇게 키우고싶었거덩요
아... 좌절감에 몸 비틀고 있어요...
문법수업을 한다고 책을손에 놓지는 않을겁니다.
그러나 ...뭔가 모르게 미련이 남고 이길이 맞는것일까
결국 내아이도 중딩대비 뭐 그런걸 시키는것일까
이렇게 가도 되는것일까.의문에 의문입니다.
저의 게으름과 싸워 이겨보고싶네요...넑두리가 넘 길었어요 죄송해요
맘이 씁쓸...새로운 수업을 앞두고 왜 이런지...
[집중듣기] 8-2 진행반 , 발전반 
