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아이가 영어를 접한지는 1년 3개월정도 되었네요.
다섯살딸아이 집중적으로는 올해 되면서 제가 쑥숙이랑 여기 저기 싸이트 뒤지며
수업도 해보고 만들어도 보고 역할극도 해보고 그랬는데...
여기에 글을 남기기는 첨이네요.
노부영,ort 에 hello readers,런투리드 약간, 그리고 단행본 명작 동화등으로 해주고 있고 틈틈히 생활영어를 해주고 있어요.
질문의 뜻은 잘알고 있고 대답도 간단히 하는편이구요.
put the 대일밴드(자기가 아는 대로) in my foot, here is boy or girl? pick up my book.
you make me angry .하면서 가끔씩 놀라게 말을 할때가 있어요.
주로 제가 수업을 하다보니, 언제부턴가 아이가 "내가 선생님이야 ."하면서 책을 뺏어들고 hello 하면서 진행을 해요.
제말은 듣지도 않구. 자기가 하고 싶은데로 영어도 어쩔땐 자기가 아는 몇개만 반복하며 ....
더이상 엄마표로 하기가 힘들어진것인지. 엄마가 우스운것인지... 제가 말할 기회도 없이 고집 부리면서 나보고 학생하라고 합니다. 몇번은 학생이되서 시키는대로 했지만 ...너무 자주그러니까 뭔가 준비 했다가도 종이나 자료를 확 뺏어서 자기가 갖고 지어서 말하고 수업을 할려고 하니...
이럴땐 어떻게 하는것이 좋을지요.
글구 책을 제가 읽어주는건 좋아하고 자기도 외워서 읽을수 있는게 있으면서 맨날 지어서 읽기만 합니다.
이런걸 바로 잡아야 할지요. 어쩔땐 잘하는것 같다가도 답답하고 제 욕심을 버려야 하는데.....
여섯살인데 벌써 영어도 잘잘 읽는 애들 보면 부럽기도하고 그러네요.
dud 
