안녕하세요.
세계샘입니다.
첨부파일은 중학교 1학년, 2학년 2학기 중간고사 대비하여
교과서와 관련된 문법문제입니다.
제가 학원에서 아이들과 사용하는 것이라서 답은 없습니다.
첨부된 문법 내용 모두가 교과서 하나에 나오지는 않습니다.
아이에게 물어보면,
어떤 내용이 본인 교과서와 관련있는지 알 수 있습니다.
여기 쑥쑥에는
선생님을 능가하는 실력의 부모님들과
현재 아이들을 가르치는 선생님들이 많이 있을 것이라 추측하고 있습니다.
문법을 내용별로 분류하고,
모든 내용을 A4 한 장에 하나씩 들어가게 편집한 것이라서
추가로 재편집할 필요는 없을 것입니다.
사용하시기에 편리한 구조입니다.
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댓글을 읽고 추가한 글입니다.
1-2학기 파일을 보시면 다음과 같은 문제가 있습니다.
4쪽-6번 There is ( Sumi and Jane, Sumi ) in the classroom.
이 문제의 풀이는 첨부파일-문미촛점원리를 참고하세요.
5쪽-15번 There ( isn't, aren't ) holes in the first doughnuts.
위 문제를 풀기 전에, 아래 문제에서
There are two holes in the first doughnuts의 부정문은?
1) There are not two holes in the first doughnuts.
2) There is a hole in the first doughnuts.
3) There are three holes in the first doughnuts.
4) There are not any holes in the first doughnuts.
파일에 있는 문제 중에서는 정답은 둘째치고,
간혹 문제 자체가 성립되지 않는 것들이 있습니다.
이런 문제를 넣은 것은,
학생들에게 학교시험때문에 답 맞추기도 하지만,
글논리도 한 번 쯤 생각해 봐야 한다는 취지에서입니다.
제가 가르치는 학생들이
지금 당장 글논리를 알아야 할 만큼 뛰어난 학생들은 아닙니다.
착하기는 전교 1등을 해도 부족함이 없는 아이들이지만,
영어 실력이 우수하지는 않습니다.
그냥 착하고 순한 아이들입니다.
10개를 가르치면, 9개 반은 잊어버리는 평범한 중학생들입니다.
He was sorry to be late를 해석 해 주고,
그 자리에서 다시 해석 해 봐라 하면,
'그는 미안하다는 소리는 늦게했다.' 라고 당당하게 말하는 아이들입니다.
하지만 아이들이 보는 시중 교재에,
간혹 옥에 티가 되는 작은 실수들이 있습니다.
위 문제도 시중 교재에 있는 문제입니다.
이런 것들은 아이들과 제가 말로써 해결하고 있습니다.
그래서 문제에 따로 답이 없습니다.


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