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우리말 발음이...

  • 보현맘
  • |
  • 2007-12-21
2

12월 23일이면 딱 30개월이 되는 딸아이를 둔 엄마입니다...

많은 분들이 조기영어 교육을 하신다기에 부러움 반 두려움 반으로 저도 동참하게 되었지요...

시작한지는 4개월 조금 안됐구요...그냥 남들하니까 따라한다는 기분으로 하게된거나 다름없지요

많이 들려줘서 그런지 조금 따라하더라구요...근데 문제는 우리말 발음이 문제예요...

예를 들어 'book,night' 처럼 영어발음이 'k' or 't'로 끝나는 단어가 많잖아요...

그래서 그런지 어느날부턴가 우리말을 할떄도 자꾸 'k' 나 't'로 끝내요...

"책"하면 되는데 "책-크"  부얶을 "부어-크" 약하게 소리는 내지만 분명히 발음을 끌어서 하는 경향이 있더라구요...

아직어려서 그러려니 생각도 하지만 이대로 그냥 둬도 될지 조금 걱정이 앞서네요...

그때마다 틀린 우리말 발음을 고쳐줘야 할지...그냥 내버려야 될지..모르겠네요...

그리고 동화책 같은거는 유창한 저의 모국어 실력(? ㅎㅎ)으로 한번 읽어 준 후 영어로 읽어주기는 하지만요..

비디오를 틀었을때는 그때그떄마다 해석을 해줘야 할까요?  아님 그냥 둬야 할까요?

처음인지라 너무 모르는게 많네요...

겅험이 있으신 현명하신 엄마들의 조언 기다릴께요....

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  • 연이맘
  • |
  • 2007-12-23 15:50
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 우리 아이도 똑같이 그랬는데 지금은 전혀 아니랍니다.

아마도 영어 발음이 재밌어서 그런는것 같아요.

해석 안하고 나두니까 자연스럽게 이해하고 문장으로 받아들이는것 같아요.

어떤 아이들은 엄마 a , the 가 뭐야 까지 묻는 아이들도 있데요.

만약 아이가 그림이나 상황으로 이해 못하면 좀 크니까 엄마 ~ 가 무슨 뜻이야 라고 물어 볼떄가 있던데요?

그냥 나두셔도 다 따라옵니다. 걱정 안하셔도 될듯...

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  • every
  • |
  • 2007-12-21 00:29
답댓글

저는 그것보단 조금 더 일찍 시작했었는데

장난삼아 엄마~r. 아빠~r 하던 시기가 있었어요.

지금도 우리말에 장난삼아 t,r,m,n 을 붙이기는 하지만

두 발음이 정확하게 구분되는것 같습니다. 나이는 30개월이구요.

그런 시기가 있는것 같아요. 그 시기가 지나면 아이는 놀랄만큼 한국어와 영어를 구분해내더라구요.;;

그러니 그냥 내버려두세요.

그리고, 해석은.. 그 나이면은 아이가 '이게 뭐예요?' 라고 물었을때만 대답을 해주면은 될꺼 같아요.

적당히 skimming 해가면서 듣는 것도 필요하니까요.

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