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칼럼

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주제 활동...My Family, My Community (1)

  • 이슬엄니
  • |
  • 2008-02-03
6

이슬이는 어린이집을 아직 다니지 않는 관계로, Houghton Mifflin PRE-K의 첫 단원은 그냥 넘어가고

그 다음 단원인 My Family, My Community로 2월 한 달 활동을 해 보도록 하겠습니다.

 

일단 익힐 단어의 범위는, 가족, 동네, 직업, 지도 용어가 되겠네요.

다음 리스트를 참고합니다.

Core Words
  • apartment building
  • baker
  • buildings
  • buy/sell
  • community
  • community helper
  • firefighter
  • letter carrier
  • market
  • neighbor(s)/neighborhood
  • police officer(s)
  • rules
  • sidewalk
  • trash collector
  • work
  • Basic Words
  • brother/sister
  • bus
  • cousin
  • family(ies)
  • father/mother
  • grandfather/grandmother
  • house
  • store
  • street
  • Story/Poetry Vocabulary
  • care
  • country
  • creaked
  • crowded
  • dentist
  • doctor
  • feast
  • granddaughter
  • helmet
  • librarian
  • live
  • map
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  • safety
  • scared
  • seat belt
  • squeezed
  • state
  • teacher
  • town
  • village
  • wise man
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  • door
  • driver
  • Grandma
  • harvest
  • hello/good-bye
  • horn
  • Mommy
  • morning
  • noisy
  • surprised
  • under
  • wheels
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  • delicious
  • scrambled
  • Math VocabularyNumber Words
  • one
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  • four
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  • first/middle/last
  • second
  • third
  • fourth
  • fifth
  • next
  • Number Concept Words
  • count
  • equal
  • fewer/more
  • how many
  • match
  • one to one
  • same
  • Shape Words
  • corner
  • side
  • square
  • Science VocabularyOral Language Card 9
  • brother
  • family
  • father
  • mother
  • parents
  • siblings
  • sister
  • Oral Language Card 11
  • apartment building
  • family
  • home
  • house
  • neighbor
  • Oral Language Card 13
  • animal
  • community helper
  • pet
  • rabbit
  • Social Studies VocabularyOral Language Card 8
  • community
  • neighbor
  • sidewalk
  • store
  • street
  • Oral Language Card 10
  • brother/sister
  • family
  • father/mother
  • grandfather
  • grandmother
  • Oral Language Card 12
  • apartment building
  • house
  • map
  • neighbor
  • street
  • Oral Language Card 14
  • crosswalk
  • obey
  • rules
  • safe
  • traffic
  • Core Words Teach and reinforce these words with all children. Basic Words Three-year-olds, English language learners, and children with limited vocabulary experience may need reinforcement of these words. Challenge Words Introduce these words as children's interests indicate.

    귀하(?)의 자녀는 이 중 얼마나 되는 단어를 알고 있나요?

    이슬이는 한 2/3 정도는 아는 것 같네요. 하지만 복습 차원에서 다시 한 번 꼼꼼하게 활동을 진행해 보겠습니다.

     

    1. 직업 단어를 익히는 활동을 해 봅시다.

     

    아래에서 그림 카드를 인쇄해서 보여줍니다.

    Picture-Word Cards
  • apartment, baker, bus, car
  • dentist, doctor, family, firefighter
  • helmet, home, letter carrier, librarian
  • police officer, street, sidewalk, trash collector
  • 그림책으로 영어 시작 시리즈 중 직업 관련 책이 있습니다.

    그 포스터를 이용해서, 직업 맞추기를 합니다.

    그림은 아이를 주고 글은 엄마가 갖습니다.

     

     -Put these pictures in a row. 이 그림들은 한 줄로 놓으렴.

     숫자 인지 차원에서 같이 세어 보세요.

    아이들이 숫자를 잘 외는 것처럼 보여도 의외로 수개념이 희박할 때가 많답니다.

     

     

     - Listen carefully who I'm talking about. 내가 누구에 대해 말하는지 잘 들어

     - And pick up a picture that shows the person. 그리고 그 사람을 가리키는 그림을 골라.

    서수 인지를 위해 문제의 첫머리에 first, second, ...last를 붙여 봅시다.

     

     

     

    정답!! 칭찬을 아끼지 말아야겠죠? 좋은 의미의 동의어를 많이 찾아 골고루 써 먹어 봅시다.

    http://www.m-w.com/  [Thesaurus]로 동의어를 많이 찾아 보세요.

    이 경우에 쓸 수 있는 형용사로는

    exellent, terrific, great, astounding, incredible, wonderful, marvelous, surprising, astonishing,

    good, fabulous, outstanding 등이 있습니다. 눈 똥그랗게 뜨고 한 번씩 넘어가 줍니다. ^^

     

    2. 지도에서 아이가 고를 사람들이 일하는 장소를 찾아 봅시다.

     

    관공서에 가면 관광 지도를 비롯하여 동네에 관한 다양한 책자를 얻을 수가 있지요.

    그것을 이용합니다. 국공립 시설을 아낌없이 이용하라! 이슬엄니의 신조랍니다. ^^

     

     

     - Where is a school? The teacher works in a school.

     - Where is a restaurant? The cook works for a restaurant.

     - Where is a fire station? The fire fighter works in a fire station.

     - Where is a police station? The police officer works in a police station.

     - Where is a hospital? The doctor works in a hospital.

     - Where is a farm? The farmer works on a farm.

     - Where is a lab? The scientist works in a lab.

        Labs are usually in universities. Can you see any of them?

         연구실은 보통 대학에 있는데 보이니?

     

    3. 지도 활동을 좀더 일반화 시켜서 해 봅시다.

     

    shift키와 함께 링크를 누르시면 새 창을 여실 수 있습니다.

    http://www.eduplace.com/kids/socsci/books/applications/imaps/maps/g1_u1/index.html

    초등학교 사회 과목이라 유아에게는 질문이 좀 어려울 수 있습니다. 우리말로 도와 주세요.

     

    pdf 파일로 된 동네 지도로 복습해 봅시다.

    http://www.eduplace.com/ss/socsci/books/content/maps/A_comm.pdf

     

    아이가 무리없이 따라 온다면 좀더 심화된 활동을 해 봅시다.

    http://www.eduplace.com/kids/socsci/books/applications/imaps/maps/g2_u1/index.html

    행열 기호를 이용하여 지도에서 특정 위치를 찾는 연습입니다.

    row(행), column(열), grid의 개념을 미리 설명해 주세요.

     

    4. 오늘의 활동을 노래로 마무리합니다.

     

    남자아이들에게는 불변의 애창곡. Wheels on the bus~

    http://www.rif.org/leadingtoreading/en/preschoolers/sing/wheels_on_the_bus.mspx

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    • 댓글 6
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    • 프로기맘
    • |
    • 2010-12-23 09:16
    답댓글
    잘 담아갑니다.
    • 글쓴이
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    • 햇살둘이
    • |
    • 2008-02-06 13:39
    답댓글

    재미있네요. 울아들 좋아할 내용이고...

    저도 따라해야겠어요^^

    • 글쓴이
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    • 희서맘
    • |
    • 2008-02-04 11:37
    답댓글

    으미나..굉장히 분량이 많은 듯 합니다..

    저도 열심히 따르겠습니다..

    지도..한장 구입해야 겠군요..

    이슬구슬맘님...연휴 잘 보내셔요..^^

    • 글쓴이
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