나는 왜 파닉스를 하려고 할까

6세 아이를 둔 주부입니다.

말 그대로 전업주부입니다.

영어에 나름 관심이 많아 1년전부터 엄마표 영어를 시작하게 되었습니다.

그동안은 아이가 영어에 대한 거부감을 보여 안했었는데 1년전부터는 부쩍 하려하기에 그때부터 시작했죠.

노부영부터 시작해서 런투리드.ort등 영어에 대한 책을 사놓고 열심히 읽어주었습니다.

그런데 어느 순간부터는 아이가 읽었으면 하는 바램이 생기더군요.

그래서 파닉스를 시켜보기로 했습니다.

물론 기관이 아닌 제가 시켜보기로 했죠.

그런데 너무 광범위 했습니다.

체계적인 것도 필요했구요.

그래서 문화센터 파닉스 강의를 들어보기로 했습니다.

당장은 아니어도 7세 들어가서 아니면 그안에라도 글자에 관심을 보이면 시켜보기로 하고 강의를 들었죠.

그런데 선생님 강의는 제가 생각한 것과는 좀 다르게 얘기하시더군요.

파닉스를 굳이 할 필요는 없다,그런데 하고자 하면 아이들이 음가를 제대로 익혀 발음을 좀더

정확하게 하고 나중에 단어도 생각보다 많이 알게 되어 아이들에게 안하는 것보다는 나을수 있다.

거기서부터가 문제였습니다.

나는 왜 파닉스를 시작하려고 했을까?

처음에는 ort를 축소 복사를 해서 문장을 밑에 써 넣었습니다.

'Biff looked at boat'

그리고 여기서 biff라는 여자 아이가 배를 뚫어지게 쳐다보는 그림을 포인트로 하여 'look'이란

단어를 알게 하려고 했습니다.

나중에 'look'이란 단어를 읽게 되면 더욱 좋겠지만 그냥 의미라도 알았으면 하는 게

그걸 만든 목적이었거든요.

제가 원래 목적을 가지고 만들었던 것을 조금더 익혀보았더라면 아이가 혹시

파닉스를 하지 않아도 책을 읽을 수 있지 않을까?

즉 'can'과'cat'이란 단어를 반복적으로 접하면서 c의 음가를 자연스럽게 알 수 있지 않을까?

순간 머릿속이 복잡해지면서 수업을 더 들어야하는지에 대한 의문이 생기더군요.

혹시 파닉스를 가르쳐본 분이 계시면 아니면 다른 방법을 써본 분이 계시면 충고해주세요.

제가 과연 옳은 생각을 하는지...틀렸다면 어떻게 해야 좋은지....

'지금 우리 아이 상태는 자주 읽은 책의 문장을 통째로 외워버린 상태입니다.

예를 들면 런투리드에서'I am special'이란 책 제목을 그림만 보고 그냥 말해버리더군요.

몇 가지 책을 이렇게 그림만 보고 문장 통째로 말해버립니다.뜻은 알고 있구요.

이 상태를 어떻게 해야하는지....하나하나 콕콕 집어서 읽혀줘야할까요?'

충고 부탁드립니다.

네비게이션