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아빠의 야심찬 계획으로 산 속으로 휴가를 간 가족이 곤욕을 치르는 얘기입니다.
아빠가 자주 말하는 "living off the land"란 'survival in wilderness' 라고 할까요,
문명의 혜택을 거부하고 자연 속에서 구할 수 있는 것으로 영위한다는 뜻에서 나온 겁니다.
요즘 아이들 캠프 삼아 혹은 중고생들의 '이력' 만들기의 일환으로
이런 계획을 세우는 부모들이 계실지도 모르겠습니다.
아무리 정신 수양, 고생 경험이라 중요하다 해도 더 중요한 것은 안전이니
아무 데서나 아무나 하면 안 된다고 저는 생각해요.
이런 테마로 프로그램을 운영하는 회사들이 있는데 얼마나 경험이 있는지,
믿을 수 있는지 확인 또 확인하고 보내야 합니다.
아빠 곰의 living off the land 얘기 들어보시죠.
예문 중의 there's no holding him은 수요일에도 나오는데
it's impossible to hold him, '아빠를 막기가/그만두게 하기가 불가능하다'는 뜻입니다.
(2)
Sister Bear가 오빠와 그 친구들 보다 뭐든지 더 잘 하는데 그만 너무 으쓱거리는군요.xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
화가 난 남아 Bears 들이 Sister를 왕따시키고 자기들끼리 아지트를 만듭니다.
속이 상한 Sister를 위해 Mother, Father Bear는 여아 Bears를 위한 clubhouse를 만들고
맛난 요리를 야외에서 하는 cookout를 연 뒤 남아 Bears를 초대합니다.
남자 아이들은 여자애와 잘 노는 법을 배우고 Sister는 게임에서 이기더라도
너무 뻐기면 안 된다는 걸 배웠겠지요?
오늘은 어휘 학습입니다.
어휘 학습에서 중요한 것은 그 어휘가 실제 문장에서 어떻게 쓰이는 가를 아는 것입니다.
1P는 단순히 어휘를 베껴 써봅니다. 철자를 익히는 것입니다.
해님 표시가 된 단어는 난이도가 좀 높습니다.
어휘 수가 너무 많은 아동에게는 그 단어는 제외하세요.
2P는 책에 나오는 내용을 근거로 단어를 활용한 문장입니다.
큰 소리로 여러 번 읽고 거의 외워질 듯 하면 씁니다.
무조건 베끼지 않도록 살살 꾀어보세요.
이쁜 막대자 등으로 샘플 문장을 가리고 쓰게 하셔도 좋습니다.
틀리더라도 야속하게 빨간 줄 긋지 마시고 샘플 문장과 비교해 고치게 하세요.
3P는 2P에서 연습한 문장에 다른 예문이 한 개 더 있습니다.
이 예문은 책 내용과 달리 일상 생활에서 볼 수 있는 예문입니다.
이 두 문장을 통해 주어진 어휘의 의미가 쓰일 수 있는 상황을 상상할 수 있습니다.
이 두 문장을 여러 번 읽고 그 다음 자기가 문장을 써봅니다.
이게 핵심이면서 가장 어려운 부분이죠.
틀리게 쓰든, 함부로 쓰든 시도하는 것으로 훌륭합니다.
너무 어려우면 주어진 문장에서 주어만 바꾸든지,
장소나 때를 말하는 부사구를 붙여 늘리는 것으로 만족하세요.
더 좋은 방법은 사전을 찾아 좋은 예문을 배워 쓰는 것입니다.


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Berenstain Bears *12 (2) - 월요일 












