phonics*****D(그림자료1.) > 콘텐츠 공모전

그동안 군산 쑥쑥 모임에서 파닉스 수업이 꽤 진행되었는데 저희 컴이 고장나는 바람에 저도 게으름을 피웠었네요. 부족하지만 주신 상에 더욱 신바람 나서 다시 열심 내어 올려 보려구요. 아래 첨부한 파일과는 별도인 자료입니다. 아이 학습지에 부교재로 나왔던 자료를 이용해 만들어 봤습니다. 손쉽게 만드실 수 있도록 따로 자료 올려놨으니 도움 되시길.... 뒤쪽에 커다란 D를 써 넣었구요. 그 위에 문을 붙여 열수 있게 만들었어요. What is it?(이것이 뭐죠?) Right! It’s a door.(맞아요. 이건 문이죠.) Well, I’ll open the door.(자, 제가 이문을 열께요.) Oh, what’s wrong?(어, 무슨 일이죠?) I can’t open the door. (문이 안 열리네요.) What do we do before opening the door?(문 열기 전에 어떻게 해야죠?) Knocking!(노크죠.) Let’s all do a knocking.(우리 모두 문을 두드려 볼까요?) Oh, a large D!(아! 큰 D네요.) Today’s letter for phonics is D.(오늘 파닉스 시간의 알파벳 D랍니다.) Alphabet D has [드] sound.(알파벳 D는 [드]소리가 나죠.) And [door] begins with [드] sound.(그리고 [door]은 [드] 소리로 시작하죠.) Because [door] has [D] in the beginning.(왜냐면 [door]은 [D]로 시작하기 때문이죠. 반대쪽의 모습입니다. 각각 다른 색깔의 문을 열면 D로 시작하는 단어들이 들어 있죠. Do you want to see a backside of it?(이 판의 뒤쪽을 볼까요?) There are lots doors.(문이 여러 개가 있네요.) How many? Five doors. (몇 개죠? 다섯 개군요.) Red door, blue door, yellow door, green door, and orange door.(빨강 문, 파랑 문, 노랑 문, 초록 문, 그리고 주황 문) Let’s open these doors side by side.(이 문들을 차례로 열어 봅시다.) Min-jung, do you want to be a volunteer to open the door?(민정, 문을 열어 보고 싶나요?) What color door do you want to open?(무슨 색 문을 열고 싶나요?) Red? (빨강요?) O.K. Open the red door, please.(좋아요. 빨강 문을 열어 주세요.) What is it inside the red door?(빨강 문 안에 뭐가 있나요?) Doctor.(의사) Let’s check its spelling.(이 철자를 확인해 볼까요?) D.O.C.T.O.R Doctor begins with alphabet [D].([doctor]은 알파벳 [d]로 시작하는군요) 같은 내용으로 dog, dress, drum, duck를 적용하면 됩니다.

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