수진이랑 샤샤랑 (오늘의 주제는 Color) 다운로드받으세염 > 유아영어 게시판

쨔잔~~ 수진이모 영어 한발짝떼기 4탄입니당~~ 제목은 “Rainbow Fish.” 주제는 Colors에요. 이번에는 수진이랑 같이 하려고 좀 준비를 많이 해 보았어요. (사실 많이는 아니구요.. 제가 말할 몇 마디를 찾아 보았지요. 샤샤 1-2에 있는거 퍼온건데요... 스캔해서 첨부화일로 올립니다~~ ^^ (이렇게 해도 되는건지...) 다운로드 받아서 사용해 보세요. 기본 색 공부하기는 아주 간단한 자료 같아요. 그래서... 제가 할 수 있는 말들을 좀 몇 마디 준비해 보았습니다. 내용이 간단하니까... 대신에 질문하고 대답하고가 훨씬 쉬워지겠지요. 혹시 아래에 있는 거 중에서 틀린거 있으면 알려주세요... 제가 여기저기서 그냥 퍼 온거라서요... 헤~~ --------------------------------------------------------- 여기 그림 좀 봐. “Let’s look at the picture.” 여기 있는 물고기들 이름을 말해보자. “Let’s name the fish.” 물고기들이 많이 있네. 빨간 물고기... 오렌지 물고기.... “There are many fish. There is a red fish, orange fish, blue fish, ….” 빨간 물고기는 어디 있을까? 빨간 물고기를 한 번 찾아볼까? “Where is the red fish?” “Can you find the red fish?” 여기 빨간 물고기가 있네. “Here is the red fish.” 이 물고기는 무슨 색이니? “What color is this fish?” 빨간색. 아주 잘했어. 이게 빨간색 물고기네. “Red, Very good. It’s a red fish.” 아주 잘 하는구나. “Good job.” 빨간색 물고기를 찾아서 동그라미를 그려볼래? “Draw circle around the red fish.” ---------------------------------------------------------- 이런 거 다른 활동들에서도 응용해서 쓸 수 있을 것 같아요. 에궁... 외운다구... 이게 잘 될지는 모르겠지만.. 오늘은 이거라두 외워 두렵니다용.. 그리고, 몇 가지 활동... 제가 생각나는대로 적어보았습니다. 먼저 제목 읽고, 지시문 읽기 (손으로 글자를 따라가면서) 그림 설명하기 (그림을 손으로 하나하나 가리키면서) “Let’s look at the picture.” “There are many fish. There is a red fish, orange fish, blue fish, ….” 단어 읽기 (그림 가리키고, 옆에 글씨 가리키고) “red fish, orange fish, blue fish, ….” 같이 이름 읽어 보기 (다시 그림하고 글씨 가리키며 같이 읽기) “Let’s name the fish together.” “red fish, orange fish, blue fish, ….” 그리고는 문제내기 할 수 있겠지요? 서로 바꾸어 가면서도 할 수 있구요... 뭐 경우에 따라서는 손으로 가리키기나 동그라미 치기도 할 수 있을거 같아요. 그리고 나중에는 모빌 만들어 볼 수도 있을 것 같아요. 활동이 간단해서 단어만 딴 것으로 바꾸어서도 해볼 수 있어서요... 시간되믄... 신랑한테 포토샵 조금 배워서 그림 올려 볼께여. 아... 그리고.. 색깔이랑 관련된 노래 한가지요... 이거 활동하구 나서 부르면 딱 좋겠더라구요.. "The Muffin Man" 이라는 노래 다 아시지요? 거기에 있는 가사 개사한거랍니당. 듣기를 많이 해야 한다고 해서... 이정도면 충분히 들을 수 있겠지요? “Rainbow Fish" Oh, can you find the red fish, The red fish, the red fish? Oh, can you find the red fish, Somewhere in this picture? 오늘은 저만 한발짝 떼었습니다~~~

네비게이션

컨텐츠