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칼럼

컨텐츠

가뭄에 단비처럼...

  • 슈풍끄
  • |
  • 2014-06-09
11

아주~ 지극히 평범하다 못해 살짝 떨어지나 싶게 느껴지게 만드는(?  ㅋㅋ)  아이와 엄마표영어를 한다는 것은 

늘 목마른 가뭄 한가운데  있는 것 같아요.


알파벳 ABC도 모르는 초2 아이와 영어를 시작한지 6개월 되어갑니다.

멋모르고  파닉스부터 시작했다 멘붕 심하게 겪은후 여기 쑥쑥의 도움을 받아 쉬운 레벨 책 부터 읽어주고 듣고 읽히며 그렇게 진행 해 왔어요.

그러는 동안 정말 많이도 애타고 목 말랐지요.

누구는  4개월이면 줄줄 읽는다던데...... 6개월만에 챕터북을 읽는다던데.... 왜 우리아이는 여러번 나와준 그 쉬운 단어도 마치 처음 본 마냥 생소해 하는지.ㅠㅠ

내 방법이 잘못된 건가 싶어 매일 밤 쑥쑥을 파보기도 하고 , 아~ 우리애는 정녕 떨어지는 아인가 싶어 절망도 여러번 했어요.


그러다 요즘은 바짝마른 가뭄에 살짝 살짝 단비가 내려주고 있네요.

웬만한 싸이트 워드는 어려움 없이 읽고 처음 본 단어도 스스로 파닉스를 이해했는지 떠듬거리며  읽어줄땐 완전 희열을 느낍니다. 그리고 가끔 영어 문장이 불쑥하고 좌라락 나올땐 요즘말로 완전깜놀 입니다.

 노래를 듣다가도 '엄마 윈터얼래법 이 뭐야?'  '으응? 위 트래벌 아닐까?' '아니야 윈터..겨울!! 래법'

알아보니 'winter wrap up' 이더라구요. 이 외에도 제귀에는 뭉개져 잘 안들리는 소리를 제법 잘 잡아내는 신기함도 보여줍디다.

'엄마 거 뭐였지? 새들이 알 깨고 나오는 거.....' ' 으응? (내가 그런 단어를 어찌 알아 이눔아~) '

'아! Hatch'   알고보니 스리슬쩍 읽고 넘어간 책에 한번 나왔던 단어였어요. 그리도 자주 나오던 bought 도 생소해 하던놈이... 그러던 놈이.  아이에겐 bought 나 hatch 나 결국은 그냥 영어일뿐 경중의 차이가 없다는 것도 깨달았습니다.^^

그동안 듣고 읽기만 했지 단어 암기나 쓰기는 하지 않았(못했...^^)었는데 요즘들어 스스로 단어 스펠 맞춰보기 문장 만들기에 재미도 붙이구요. Hurray!!~~


다른분들에겐 이게 뭐 기쁠일이냐 하시겠지만 저에겐 완전 큰 발전으로 느껴집니다.

빠르고 느린 속도의 차이가 있을뿐 결국엔 다다른다는 깨달음도 얻고, 천천히라도 꾸준히 하자라는 결심도 다시 다지게 되었어요. ( 금방 또 잊고 애를 태우며 동동거리기도 하겠지만.)

저의 글을 읽고 살짝 동지애를 느끼거나 힘을 얻으실 분도 계실 것 같아 용기 내어 글을 올려봅니다.

모두들 화이팅~!!


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  • 혜정
  • |
  • 2014-06-10 14:16
답댓글

그럴때 엄마는 정말 기쁘지요^^ 축하드려요~^^

앞으로 진행하시면서 자랑하실일, 즐거우실일 많이 많이 생길테니 그때마다 와서 기쁨 나눠주시고

함께 힘내서 앞으로 전진!^^

조금지나면 학원가지 않아서 생기는 시간을 아이와 함께 할 수 있는것도 또하나의 기쁨의 열매입니다~^^

즐길수 있을때 즐기면서 가보자구요!

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  • 홍박샘
  • |
  • 2014-06-09 22:12
답댓글

그 기쁨 아는 사람은 압니다!!

Keep up the good work!

  • 글쓴이
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  • 슈풍끄
  • |
  • 2014-06-09 17:08
답댓글

언어 감각이 뛰어나다니요. 절대로 아니랍니다.

위에 쓴 output들은 정말 간간히 가끔씩들만 보여주는 것들이에요. 오해 마세요.

그래도 저희 아이처럼 느리게 가는 아이들도 있을거라 생각하고

부끄럽지만 진행기 적어 볼게요. (흉보기 없기~)

 

쑥쑥의 다른 아이들에 비해 비교적 늦게 영어를 시작한 이유는

한글도 늦게(7세말) 깨우친 아이였기 때문이에요.

한글도 제대로 자리잡지 못한 아이에게 영어는 언감생신 꿈도 못 꿨답니다.

어쨌든 1학년 겨울방학 부터 시작했는데 처음엔 용감하게 파닉스부터  들이댔더니

아유~ 쌓여진 sound도 없는 상태에서 완전 모래성 쌓기였답니다.

그러다 쑥쑥을 알게 되고 방향을 바꿔 다시 시작 했지요.

 

집중듣기/읽기 :

 ORT로 1+ 단계부터 차근히 했어요.

 워낙 기본기가 없던 아이라 1+ 단계를 2개월 넘게 제일 오래 했어요.(의외죠?)

 아이 성향이 반복을 비교적 좋아했고 1권이라도 완벽히 잘 해보고자 하는 의지도 있던터라

 최소 1권당 10번씩은 반복해 읽었던것 같아요. (처음엔 1권/하루)

 그렇게 1+ 단계가 끝나니 읽을줄 아는 단어(싸이트 워드)들도 생기고 점점 자신감도 생기고..

 그러더니 윗 단계로 올라 갈 수록 각 단계를 끝내는 시간이 짧아지더라구요.

 지금은 4단계(흐흐 아직도 4단계입니다. 느리죠?) 마무리 되어가고 있어요.

 요즘은 하루에 3권정도 하고 있어요.

 얼마전에 6~9단계 새로 들였는데 용감하게도 7단계 책을 가져오더니 읽어보드라구요.

 음...비교적 잘 읽습디다. 자기 실력에 스스로 놀란듯도 싶고..(내용파악까진 다 못했겠지)

 그래서 이젠 저도 조금 진도를 빨리 나가 볼까 해요. 그동안은 완벽히 읽을때까지 진행했는데

 말 그대로 '집중듣기' 형식으로 해 볼까 합니다.

 그 밖에 jyf reader, step into reading 1단계, hello reader 1단계, 엘로이즈시리즈, 프로기

  바비 시리즈등을 읽었습니다. (쉬엄쉬엄)

 

흘려듣기:

   리틀팍스로 하고 있어요. 단어나 퀴즈풀이 없이 그냥 보고싶은거 보는걸로 진행.

   다른 DVD 들에 비해 속도나 단어 수준등이 레벨별로 잘 되어 있어서 좋은 것 같아요.

   초기엔 리틀팍스만 하루에 최소 10편씩 보는 정도로 진행하다가

   2~3달 전부터 DVD나 동영상도 추가로 1시간정도 보고 있어요.

   동영상은 레벨 상관없이 순전히 본인 취향대로 봅니다. 알아는 듣는지 매우 궁금합니다만

   본인이 좋아한다니 그냥 보고 있습니다.

   peppa pig, 바비시리즈, 삐삐, 엘로이즈, 요즘에 My little pony에 빠져 있어요.

   output으로는 영어의 인토네이션에 좀 익숙해져서인지 툭툭 귀에 들어오는 단어(문장 아닙니다. ^^;) 들을 꽤 정확히 듣고 무슨뜻이냐고 물어 본답니다. 저는 잘 안들리는데 말입니다. 신기해요.

 

단어/해석/문법:

  순전히 아이에게 맡겼습니다. 초반 ORT 1+ 단계들은 글도 짧고 그림도 훌륭하여 충분히

  내용을 짐작 할 수 있기에 내버려 두었고..,

  조금씩 문형이 어려워 지거나 할 쯔음에도 아이가 스스로 물어보기 전까진 끼어들지 않았어요.

  왜 요단어 끝에는 S가 붙느냐,  a lot of 와 lots of 차이가 무어냐.. 

  like는 좋아한다 라는 뜻과 비슷하다 라는뜻이 있냐, come 과 came 같은 뜻인것 같은데.. 등

 그러면 상황에 맞게 간단히 설명해 주었습니다.

 

쓰기:

 쓰기는 전혀 하지 않았습니다만 근래(1~2주)에 들어 어느정도 파닉스 규칙이 머리에 들어오는지

 모르는 단어도 더듬거리며 읽기도 하고 읽어봤던 단어의 스펠도 맞춰보면서 재미 있어 하더라구요.

아주 간단한( like, play, take, go 등을 이용한) 문장도 엉터리지만 만들어 보면서요.

 문장이 완벽하지 않더라도 고쳐주지 않고 있어요. 많이 읽고 쌓이면 스스로 바른글을 쓴다는 선배맘들의 글을 읽었기에 그저 '잘한다 잘한다' 만 하고 있는 중이에요.

  쓰기에 관한건 당분간 엄마의 개입없이 물 흐르듯 놔 둘 생각입니다.^^

 

말하기:

 말하기는 할 말이 별로 없어요. 아직 output이 나올 단계도 아닌 것 같고,

 다만 ORT 1+ 단문을 열심히 읽은 것 때문인지 가끔 주르륵 짧은 문장이 나올 때도 가~끔 있습니다.

 

이상 거북이처럼 느린 아이의 진행기였습니다.

두서없고 긴 글 읽어 주셔서 감사해요. 조금이라도 다른분들에게 도움이 되었으면 합니다.

여러분 화이팅~!! 

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