안녕하세요. 오늘도 새로운 과제로 여러분을 만나게 되네요.
즐겁고 행복하게 읽고, 녹음하고, 생각해 보는 그런 시간 되었으면 좋겠습니다.
이번 주도 행복하게 보내세요.
1. 본문을 세 번 읽고, 읽은 횟수를 체크해 올립니다. 본문 중에서 본인이 원하는 부분을 녹음해서 첨부파일로 올립니다.
2. 첨부된 Word Quiz과 Other Questions를 풀어 사진에 담아 올립니다.
3. 첨부된 Presentation의 내용을 읽고 Presentation 한 내용을 녹음해 첨부파일로 올립니다(각 학년 대문 게시글 밑에 답글로 올리면 됩니다)
4. 문제가 올라오면 자기 학년 해당일에 번호/ 학년 / 닉네임을 먼저 적고 해 주세요.
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다시 한 번 정리하자면 각 학년 대문 게시글이 올라오면 그 게시글 밑에 답글로 다음 사항을 따라 해 주세요. 초6은 매주 월요일 오전 9시까지, 초5는 매주 수요일 오전 9시까지, 초6은 매주 금요일 오전 9시까지 숙제방 대문 열어주시면 됩니다. 시간이 안 되면 각 학년 대문여는 날 전 날 저녁에 미리 올리셔도 됩니다. 초등은 명단 순서대로 대문열고, 숙제 검사하는 것으로 되어 있습니다. 아래 주소의 명단과 순서 참조해 주세요.
번호 / 학년 / 닉네임
1. 진행계획표 사진
진행계획표는 오니님이 올려주신 양식으로 체크해 주시면 보기 좋겠지요?
2. 워크시트 사진
3. 본문 녹음 파일과 프리젠테이션 파일 첨부 파일로 올리기(본문 녹음은 가급적 하면 좋겠고, 프리젠테이션은 가능한 사람만)
PS) 기말고사라고 못 한다고 답글 안 달지 마시고, 기말고사라 이번주는 쉽니다. 다음주에 마저 다 하겠습니다와 같은 글이라도 쓰셔야 숙제 제출로 처리됩니다. 이 이외에도 특별한 사정이 있는 경우, 쉰다는 댓글을 적어주셔야 숙제 제출로 처리됩니다.
아래 주소로 들어가셔서 꼭 읽어보시고 해 주세요.
http://www.suksuk.co.kr/momboard/read.php?table=BEC_001&number=61667&page=2
(초6 명단과 순서 참조)
http://www.suksuk.co.kr/momboard/read.php?table=BEC_001&number=61668&page=2
(초5명단과 순서 참조)
http://www.suksuk.co.kr/momboard/read.php?table=BEC_001&number=61669&page=2
(초4명단과 순서 참조)
http://www.suksuk.co.kr/momboard/read.php?table=BEC_001&number=61706&page=2 (오니네님이 만든 과학교과서 진행 일정표)
숙제를 올리면 서로서로 칭찬의 댓글 많이, 많이 달아주세요. 서로가 칭찬 댓글 달아주실 수록 더 많은 것을 얻어가게 되실 거예요.
이 프로젝트에서 가장 중요시하는 것은 본문 3번 읽기랑 녹음해서 올리기 부분입니다. 과학교과서라 많이 읽을수록 이해도는 올라갑니다. 워크시트까지 하면 더 논리적인 사고력이 커지겠지만 읽기 세 번과 녹음해서 올리기만 해도 많은 성장이 있을 거라 장담합니다.
아이들이 부담 느끼지 않는 선에서 많이 읽으면서 과학적 성장을 해 갔으면 합니다.
월요일 오후 6시 워크시트이랑 녹음파일, 답지가 사라집니다. 당장 하지 않으셔도 받아놓으시면 나중에 두고두고 할 수가 있답니다. 천천히 하나씩 할 수 있는 만큼 하시고, 다음 기회에 다시 반복하시면 더 효과가 좋답니다. 이 미국초등과학교과서 Grade3이 앞으로 Grade4, 5 나아가 중등과학교과서를 해 가는 디딤돌이 될 것입니다.
아이들이 잘 해 갈 수 있도록 힘과 용기와 폭풍 칭찬 많이, 많이 해 주세요. 아이들은 부모님의 칭찬을 먹고 무럭무럭 자란답니다.
다음 진도는 처음에 첨부해 드린 일정표를 참조해 주세요.
이번 주도 힘차게!!!!!!!!!


쑥쑥몰
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숙제제출현황입니다..