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아이의 일상에 ...<예능-바이올린> 하나 추가시켰을 뿐인데, 요것이 시간을 무지 많이 잡아먹습니다.
매일 연습을 시켜야 하는데..둘째가 악보 끄집어내고, 바이올린과 활을 내던지고,
열받은 빠삭이...동생 꼬집고, 폭행당한 동생은..죽~~는다고,못~~~살겠다고~~~땅에 지 머리 쾅쾅...박아대고...!!!
10번 연습하는데...1시간 걸린적도 있습니다.에효~~~~~~~~^^
어쨋든, 소소한 변화들을 함께 짊어지고, 빠삭이 프로젝트를 간간히 실천하고 있는..요즘 일상을
살짝 공개합니다.^^
몇 년 전....옆집 엄마가 이사가면서, 몬테소린가...한글 교구 두 세트를 주고 갔습니다.
작은 한글 카드 몇 가지~~~!
본디부터...아이교육에 있어, <완제품>엔 별로 관심이 없던 전, 아예~~꺼내놓지도 않았드랬죠~~
그러다...우연히, 꺼내들어 곰곰히~생각하니, 일단 비싼 돈 주고 구입했을...그 교구가 , 조금 아깝단
생각이 들어...빠삭이 <영어 프로젝트 소스>로 살짝~~쿵 넣어 봤습니다.
아이에게 위의 그림을 보고, 어떤 상황인지..이야기 해보라고 합니다.
누가(주어),......무엇을(목적어)....어떻게 (서술어)...하고 있니...???
그래, 맞았어...
공룡이....인형을...만듭니다...지??
그럼, 이번엔...단어를 순서대로 놓아볼까...??
그럼, 이번엔...영어로 문장을 완성해 보자~~~~!!!
이렇게가...<한 문장에 대한 1set> 입니다.
하루에 6set 를 간단하게 합니다.
이렇게 여섯 문장이, 아이 스스로 무리없이 진행되면...
<2단계 응용>으로 넘어갑니다.
앞의 여섯 개의 <주어>를 바꾸는 거죠~~~
공룡이 인형을 만듭니다.
원숭이가 인형을 만듭니다.
토끼가 인형을 만듭니다.
부엉이가 인형을 만듭니다.
악어가 인형을 만듭니다.
사자가 인형을 만듭니다.
이것이 익숙해지면....<3단계 응용>으로 넘어갑니다.
이번에는, <주어>를 하나 놓고..., <목적어>와 <서술어>를 바꾸는거죠.
사진에 다 담진 않았지만, 총 여섯 문장으로 시작했던게,
나중엔 무지하게 많이 늘어나게 되죠~~
한꺼번에 많이가 아니라, <규칙적인 문장 수>를 ...<간격>을 두고서 <반복>시키는게..효과적이라고 생각합니다.
이것만 한 달 하면, 애가 완전히~~국어,영어 문장의 어순차이같은 <문법>과, 영어의 <뉘앙스>를..
제대로 느끼게 되리라 믿습니다.^^ 그 후엔...영어책도 좀...읽으려하겠죠...??
수많은 자녀 교육서를 접해보지만, 자녀 교육에 성공하신 분들에게...그리 특별한 비법같은 건 별로 없었습니다.
다만, <기본>에....아주 <충실>했던 것 같습니다.
제가 위에 소개한 방법이..쉽고, 간단한 것 같지만...
그 <진리>를..제대로 <신봉>해 보세요~~~
지루하고,....때론...꾸역~~꾸역~~시간도 필요하지만,
훗날 언젠가 느끼게 되실겁니다.
꾹꾸~~, 차고~~차곡~~쌓아올린, 기본기의!!!
울트라 파워를~~~~~~~!!!
유행하는 아이들 책과 교구는...정말 사도사도~~끝이 없습니다.
기본부터 쉽게 시작하세요~~^^
유용한 영어 문장 얻는 거,,,요즘 <일>도 아니죠...
한 문장, 한 문장..익혀서, 아이가 읽기에 관심갖으면,
그 때...아이의 지적 호기심을 자극시켜줄...많은 책들을 쏟아 부어주세요~~~^^
빠삭이의 세 번째...파닉스 교재입니다.
이건 따로 워크북이 하나 더 있는데, 잼있네요~~
그리고, 표지에...<샘플>표시 ...보이시는지요~~~??
단골 영어 서점 사장님께...잘보여서, 6권 싹쓸이로 얻어냈습니다.우하하하하~~~아줌마의 힘~~^^
파닉스 책 ...안에 보면, 단원별로 짧은 동화가 실려 있는데,
단원 마칠 때마다...그 동화 내용을 영어 노트에 베껴쓰기 시킵니다.
아~~~!! 그리고, 요건 무엇이냐~~??
다이어리 앞쪽에..<yearly plan>안에다가...
<파닉스>에 나오는 단어들을 빼꼼하게 적어놓은 것입니다.
아이에게 수시로 배운 단어들을 ...상기시켜줘야 하는데...
그 때마다 책 찾아 보기보단...
한 눈에 보기 쉽게...미리미리~~음가별로 정리해 두는게 낫죠~~.
요놈이 제대로 익힌 것 같다~~싶으면,
아무런 준비없이...즉석 게임 실시~~~!!!
바닥에 다너 적어 놓고, 부르는 단어로 뛰어 넘기~!!
단순하지만, 무지 코믹합니다.
엎어지고, 자빠지고, 미끄러지고...배꼽잡다보면,
어느새....단어 마스터~~~!!^^
금년 4월부터, 유치원 연계로 꾸준히 해오고 있는, <독서 기록장>입니다.
하루 한 장씩 뽑아서 하라고, 한문 학습지 파일에 넣어 줬네요~~~
역시, 꾸준히 5~6장씩 하고 있는 <수학 프린트>를 ..
날짜순으로 파일에 정리해 줬습니다.
학습지 국어도 열심히~~~!!
<세계 여러나라 프로젝트>중에서, <뉴질랜드>편입니다.
스케치북 두 면에, 지도와 간략한 핵심 내용을 스크랩해주고, 함께 즐거운 대화를 나눕니다.
스스로 국기 관련책을 찾아보게 합니다.
스케치북 뒷면은 공백으로 두었다가, 뉴질랜드 관련 기사나, 화보를 첨부하도록 합니다.
국어 공부할 때, 수시로..<국어 사전> 찾는 습관을 들여 주세요...^^
즐겁고, 바빴던 하루가 갔네요~~~~~~
저두...이제 자야겠어요~~
[영어 품앗이 노하우3탄 ] We're going on a bear hunt. 