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엄마표 영어는 40개월쯤에 좀 늦게 시작해서 이제 5개월 접어드는 것 같은데요..
열성맘처럼 그렇게 부지런하지는 못해서 특별히 해 주는 건 없고,
한글책 읽어주면서 영어책 같이 끼워서 읽어 준답니다..
그래도 매일매일 1시간 이상 꾸준히 해나가니
아이가 영어에 대한 이해와 리스닝은 좀 되는것 같아
제가 더 부지런해져야 겠다는 생각이 드네요^^
그런데 영어 동화책을 보면 현재시제로 나와 있는 것도 있고
과거시제로 나와 있는 것도 있는데
아이들이 매번 동화책을 볼때마다 이런 동사의 시제들을 어떻게 이해 하는 지 모르겠네요...
우리 아이는 현재시제의 동사는 좀 아는것 같은데
과거시제에 대해서는 어떻게 이해하고 있는지 아직 감을 못잡겠어요...
전 해석은 처음 책 접할때 좀 해주고는 해주지 않는 편인데
과거시제의 동사는 설명을 좀 해줘야 하는건지...
항상 좀 의문입니다...
시제 부분도 그냥 책을 계속 많이 읽어주다 보면 자연히 해결되는 건지...?
쑥쑥맘들의 아이들은 어떤가요...?
습관적으로... 이해를 하는 거 같어요.
푸시캣 노래에
where have you been?
이라는 구절 있잖아요.
have you ever seen... 같은 것도 많이 나오고...
현재완료는 이런 걸로 반복 노출시켜주고, 과거형은 워낙 자주 나오니까... 현재형은 잘 안 쓰이지만 원형으로 쓰이는 경우가 워낙 많아서 반복을 통해 익혀 나가는 것 같습니다.
불규칙 동사는 2년이 지나도 (진도가 빠른 편임에도) 여전히 잘 몰라요. 의미는 아는데 제대로 맞추질 못하네요.
그럴 땐 그냥 원형을 쓰거나 들어본 걸로 때려 맞춰요.
불규칙 복수형은 더 웃겨요. 다 s 붙이더군요. peoples, childrens
과거 시제에 대한 부분은
아이가 궁금해 할때 까지 따로 언급해 주지는 않았던 것 같네요..
좀 자연스럽게 가야하지 않을까 싶어요..
그냥 책읽기 하다보면 점차적으로 알아가는 것 같습니다..
그리고 책들 중에는
그 과거라는 것에 촛점을 두고 간단한 문장들로 이루어져 있지만
모든 시제를 과거형으로 써 준다든지. 독자들을 위해 일부러 그렇게 쓴 책인 경우이지요..
그런 책들도 있답니다.
사실 우리가 말할때 과거 시제가 많이 등장할 수 밖에 없잖아요.
과거 시제의 동사들 중 불규칙한 것들은 sight words로 간주해 익히더군요.
책 중에 100words라고 sight words익히는 워크북 같은 책 있잖아요..
그 책에서도 과거 시제가 grade 3단계에서나 등장할 정도 입니다.
과거시제를 이해하는 것도 다 적당한 때가 있나 봅니다..
생각해 보면 일기를 쓰기 시작할 때 쯤 과거 시제가 확실히 다져 질 듯 하네요...
아직은 시제에 개의치 마시고 그냥 읽어주세요.^^
child`s Play- One Elephant went out to play (엄마랑 윤이랑 놀자)
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