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★ Art Activity Pack①- 'Picasso '외.. ★

  • 가은맘
  • |
  • 2008-11-09
10

지난번에 이어 역시 피카소를 다시한번 정리해 봤어요~^^*

책 본문 해석과 함께 책 각 페이지를 보면서 아이와 함께 할 수 있는 영어 대화 문장을 함께 올려봅니다. 

"사진 오른쪽부분은 본문해석이고

아래 초록색영어문장과 해석은 아이와 함께 나눌수 있는 활용예문입니다."

 

피카소에 대해 그리고 페이지마다 피카소의 작품을 보면서 콜라쥬기법까지..

아이와 함께 간단한 영어대화를 나눠 보세요....

책내용이 쉽지만은 않지만 이런식으로 대화를 나눈다면 어린연령의 아이들까지 충분히 함께 볼 수 있으며

피카소의 멋잔 작품세계를 접할 수 있겠죠~~^^ 

 

피카소편에 이어 담번엔 르느와르 편을 올려드릴께요~~^^* 

피카소의 멋진 작품세계에 다시한번 푸욱 빠져 보시기 바래요~~~...

 

Title: Art Activity Pack - Picasso

클릭하면 큰 그림을 볼 수 있습니다.

‘입체파 화가 피카소’란 수식어만 입버릇 처럼 달고 다니던 엄마의 학창시절에 이런 교재를 진작 접했더라면 하는 아쉬움을 가지게 할 만큼 매력이 큰 책입니다.

피카소의 생애와 작품세계, 무엇보다 훌륭한 작품들을 한자리에서 감상할 수 있다는 것만으로도 모자라 그의 작품을 아이가 직접 경험할 수 있으니 이보다 더 좋을 수 있을까.

책속에 소개되고 있는 그의 다양한 작품들을 통해 이 책의 독자층인 아이를 위한 배려를 엿볼 수 있어요. 덕분에 아이는 또래의 아이들이 주로 등장하고 있다는 사실만으로도 관심 있어 하지요. 책의 내용을 계속 읽어나기기 보다 조금씩 여유를 가지고 읽기를 권해드려요~  각 페이지에 나오는 작품을 천천히 감상하며 아이와 다양한 이야기를 나눠 보기도 하며 읽는다면 아이가 더욱 흥미를 가질 겁니다. 각 작품별 또는 엄마가 임의로 구분해 조금 여유를 두고 읽기를 해나가도 좋겠습니다.

또한 전체적인 내용이나 글밥이 어느 정도의 영어에 대한 수준을 요하기 때문에 아이의 수준에 맞는 적당한 Retelling이 아이의 호기심을 유발하고 흥미있게 끌고 나가기에 좋을 것 같습니다.

[Art Activity Pack - Picasso]

 

표지를 보며....

Look at the painting on the cover.

What do you see in this painting?

What could it be?

It looks like a woman or a bird.

We see many shapes in the painting.

Do you know who painted this picture?

Have you ever heard of Picasso?

This painting was painted by Picasso.

Let's find out about him and his paintings from this book.

 

 

 

 

표지의 그림을 보렴

이 그림속에 뭐가 보이니?

뭘까?

여자 같기도 하고 새같기도 해.

그림속에서 많은 모양들을 볼 수 구나.

누가 그렸는지 알겠니?

피카소 라고 들어봤니?

이그림이 바로 피카소에 의해 그려졌단다.

책을 통해 그와 그의 작품들에 관해 알아보자.

[1page]

Do you like drawing?

What kind of picture do you like to draw?

It says Picasso liked to draw and was good at drawing. 

  

피카소는 스페인 남부지방의 지중해 해안가에서 태어 났어요.

그의 아버지는 화가였지요.

어느날 피카소의 아버지는 아들이 자기가 그릴 수 있는 것보다 훨씬 비둘기를 더 잘 그린다는 것을 알게 되었어요.

자기 아들이 천부적인 소질이 있다는 것을 보고는 피카소의 아버지는 자신의 그림 도구들을 피카소가 쓰도록 해주었답니다.

곧바로, 피카소는 그림을 그리기 시작했어요.

 

그림 그리는거 좋아하니?

어떤 그림 그리는걸 좋아하니?

피카소는 그리것도 좋아했고 아주 소질이 있었다는 구나.

 

 

[2-3page] 

소년시절, 피카소는 학교보다 그림 그리는 것을 더 좋아했어요.

그는 언제나 그림을 그렸고 색칠을 했어요. 스페인의 많은 미술대회에서 상을 탔습니다. 피카소는 또한 서커스를 좋아했답니다. 공 던지는  곡예사와 공중 제비 하는 곡예사, 어릿광대에게 매료 되었습니다. 피카소는 서커스 작품에 흥미가 있었지요. 색채와 사람과 이 도시 저 도시를 돌며 공연하는 여행에 말이에요....

 

There are several paintings.

I think they have one thing in common.

Do you know what?

All of them are pictures of a child.

A painting located in the top of the page named 'The clown and the Little Boy'.

This named 'Paul Dressed up as Pierrot'

Look at the painting of a boy in the right page.

What do you think about it?

그림이 몇개(점) 있구나.

그림들이 공통점이 있는것 같은데

뭔지 알수 있겠니?

모두가 아이를 그린 그림들이야. 

페이지의 맨 위에 있는 그림은 "광대와 소년"이란 이름이란다.

이건 "삐에로 같이 차려입은 폴"이지.

오른쪽 페이지의 소년의 그림을 보렴

어떤 생각이 드니?

 [4page]

피카소는 늘 그림을 그렸어요. 그는 다른 종류의 작품을 만들기 위해 다른 유형의 기법을 사용했지요. 어떤 때는  두꺼운 유화물감, 묽게 희석한 불투명 수채물감이나 밝은 수채 물감으로 그림을 그렸습니다.

또 다른 때는 펜으로 그리거나 동판화 기법을 쓰기도 했지요. 심지어는 집 주위에서 찾은 신문 같은 재료들을 이용해 콜라쥬를 하기도 했답니다.....

 

He used various materials to paint and

he even used materials like newspapers, found around the house.

Have you ever heard of a Collage?

Collage is the method of making pictures by sticking p***es of coloured paper and cloth onto paper.

피카소는 다양한 재료들로 그림을 그렸고,

심지어 집 주위에서 찾은 신문같은 재료들도 이용했단다. 

콜라쥬라고 들어봤니?

콜라쥬란 색종이와 천 조각들을 종이위에 붙여서 미술작품을 만드는 기법이란다.

[5page]

 

  

피카소는 단 한번의 움직임으로 이 얼굴의 곡선을 그렸습니다. 부드럽게 퍼짐과 뺨의 밝은 그림자를 주의해서 보세요. 그는 자기가 원하는 대로 모양을 만들었어요. 이 그림에서 피카소는 여러분이 소년의 뺨의 둥그스름함을 느낄 수 있도록 소년의 얼굴을 쓰다듬듯이 엄지 손가락으로 그림을 문질렀답니다

Can you see and feel the light shading in the cheeks of a child?

Picasso tried this method to express the plumpness of cheeks.

We can express it more easily, when we draw with a charcoal.

아이 뺨의 밝은 그림자를 보고 느낄수 있니?

피카소는 뺨의 둥그스름함을 표현하기위해 이런 방법을 이용했구나.

목탄으로 그림을 그리면 좀더 쉽게 표현할 수 있단다.

 

[6page]

 

  

피카소의 그림은 매우 독특 합니다. 이 그림들을 보면 바로 그게 피카소의 것이라고 말할 수 있지요. 그는 쉽게 알아볼 수 있는 스타일을 가지고 있어요. 피카소는 단순하게 그가 본 것을 그린 것이 아니라 느낀 것을 그렸답니다.

Take a look at this picture, please.

It looks different with others.

This is the salient features of Picasso's painting.

So, we can distinguish his painting easily.

It's a good word. 'He painted not just what he saw, but what he felt.'

이 그림을 살펴보렴.

다른 그림들과 다르게 생겼어

이것이 피카소 그림의 특징이란다.

그래서 우린 쉽게 그의 그림을 구분할수 있어.

'그가 단순히 본 것을 그린  이 아니라 느낀것을 그렸다' 좋은 말이구나.

 

[6페이지의 마지막 부분-7page]

 

수년에 걸쳐, 피카소는 엘 그레코, 벨라스케즈, 고야 를 포함해 많은 스페인 화가들을 연구했어요. 피카소는 또한 당대에 유명한 마티스와 루소의 작품도 연구했지요. 이 작가들은 피카소의 작품에 영향을 주었습니다. 하지만 그는 그들을 모방하지는 않았어요. 그는 독창적인 뭔가를 하고 싶었지요. 그는 색, 형식, 구도 그리고 이제껏 아무도 시도하지 않은 투시법등을 쓰고 싶어했답니다....

He studied constantly to improve himself.

Look at this girl.

It looks like this girl indeed moves.

그는 실력향상을 위해 끊임없이 연구했구나.

이 소녀를 보렴

정말 움직이는것 같아.

 

[8page]

피카소의 작품 스타일은 여러 차례 변했습니다. 하지만 항상 독특했지요. 처음 그가 파리로 이사했을 때 피카소는 불행했어요. 많은 그의 그림들이 파란색이었습니다. 몇 년 지난 후 그는 행복해졌습니다. 그는 프랑스에서의 삶을 즐기기 시작했지요. 곧 그의 그림들은 붉은 색으로 채워졌습니다. 많은 그의 작품들이 환타지와 프랑스 말로 joie de vivre라 불리는 인생을 즐기는 것을 표현했어요...

I think he indeed painted what he wanted and what he felt.

Look at this girl.

She is holding a doll as she sits.

What do you think about this painting?

Now, can you distinguish his painting  from others?

그는 정말 그가 원햇던 것과 그가 느낀 것을 그렸던 것 같아.

이 소녀를 보렴

앉아서 인형을 안고 있어.

이 그림 어떻게 생각해?

이제 다른 것들과 피카소의 그림을 구분할 수 있겠니?

[11page] 


여러분의 손을 얼굴에 가볍게 대고 가만히 있어보세요.여러분 뺨의 동글 동글함을 느껴보세요.손을 턱 밑에 가져가 보세요.이 모양을 어떻게 그리고 이 동글 동글함을 어떻게 보여줄 겁니까?피카소는 형태를 연구했습니다.그는 대부분의 시간을 자신이 그린 사물의 형태와 선을 연구하는데 보냈습니다.그렇게 많은 그림을 그림으로써 그는 진정으로 자신의 작품의 선들을 이해했습니다.그런 방법으로 피카소는 어떻게 얼굴을 그려야 하는지 알게 되었습니다.그것은 충돌하고 움푹 패이는 것입니다.그는 한번에 피사체를 한 작품으로 만들었습니다.그는 어떻게 선들이 인물상에 깊이와 생명력을 주는지에 주목했습니다.피카소는 수려하고 매력적인 아들 끌로드의 얼굴과 작은 손의 부드러움과 주변 모두를 비둘기처럼 지켜봤습니다.(맨 처음 페이지에 비둘기 이야기가 나오지요? 그 비둘기를 의미합니다.)


[12page]


파블로 피카소는 18881년 스페인 남부지방의 Malaga에서 태어났습니다.그는 아주 어린 나이에 그림을 그리기 시작했습니다.16살 때 그는 마드리드의 왕립 학교에 입학했습니다.입학 심사는  지원자들이 선생님들에게 자신들이 그릴 수 있는 것을 보여줄 시간을 허락 받기 위해 한달 동안이나 계속되었습니다.하지만 피카소가 단 하루 만에 자신의 프로젝트를 완성하자 그는 천재로 인정 받았습니다.19살 때 그는 예술의 나라에서 자신의 운을 시험해보기 위해 파리로 갔습니다.피카소는 유명한 예술가 집단과 함께 몽마르뜨 언덕에 살았습니다.그는 돈이 없었고 방랑자의 삶을 살았습니다.그는 밤낮으로 그림을 그리고 자주 미술관을 방문했습니다.피카소는 모든 것들을 관찰했고 다른 예술가들이 어떻게 작업하는지를 알려고 했습니다.그는 고대 메소포타미아,이집트 그리고 중세의 예술을 받아들였습니다.그는 막 파리에 도착한 '발레뤼스 발레단'을 알게 되었고 아프리카 예술에 관심을 갖게 되었습니다.


[13page]


1907년에 그는 아프리카 가면의 아름다움과 힘에 매료되었고 회화의 전통을 뒤집은 '아비뇽의 처녀들'이란 작품을 그렸습니다.피카소는 자신의 예술이 놀랍고 충격적이고 사람들로 하여금 꿈을 꿀 수 있는 영감을 줄 수 있기를 바랬습니다.그는 모딜리아니, 아폴리네르,스트라빈스키 같은 젊은 화가, 시인,음악가들과 친구가 되었습니다.곧 그는 많은 작품들을 팔았고 더 이상 가난하지 않았습니다.그는 또 사랑에 빠졌고 4명의 자녀를 두었습니다.1948년에 피카소는 단순하게 살기 위해 고른 지중해 근처 프랑스 남부에 자리잡았습니다.그는 드로잉,회화,조각,콜라쥬 등 여러 형식의 유형의 작품을 계속했습니다.심지어 그는 근처 마을의 옹기장이와 함께 도예를 시도해 보기도 했습니다.피카소는 그의 생이 끝나는 날까지 수천 점의 작품을 만들었습니다.1973년 92세로 세상을 떠났을 때 그는  고금을 통틀어 가장 위대한 예술가로 세계 널리 알려졌습니다.

 

[ Activity ]

작품집을 통해 돌아본 피카소의 미술에 대한 열정과 작품세계, 그의 다양한 작품들은 아이에게 미술에 대한 호기심을 불러일으킬 뿐 아니라 입체적으로 표현된 독특한 기법이 다른 작품들과 구분되어 또 다른 미술적인 시각을 길러 줍니다. 다양한 기법과 터치로 표현된 인물들을 보며 표현방식이 어떻게 차이가 나는지 또한 표정하나까지 살아있는 섬세함을 통해그들의 감정이나 기분을 아이와 함께 이야기 해보는 시간을 가져 보면 좋겠습니다.


특히, 피카소의 콜라쥬 기법을 아이가 직접 만들어 보고 그의 작품세계를 경험해 볼 수 있도록 아름답고 다양한 패턴의 종이들이 함께 들어 있습니다. 6장의 종이를 이용하여 콜라쥬 기법이 어떤 것인지, 어떻게 표현해 볼 수 있는지 경험 할 수 있으며, 피카소의 다양한 작품들을 통해 얻은 영감을 이용하여 또는 아이가 자유롭게 작품을 구상해 볼 수 있습니다.

 

하나. 동봉된 다양한 패턴의 종이로 피카소의 콜라쥬 작품을 통해 얻은 영감을 그대로 재현해 볼 수 있습니다.

가위를 이용하거나 손으로 찢어 풀로 붙여 봅니다.

두울. 신문지와 천, 주위에서 구할 수 있는 다양한 재료를 이용해 아이가 자유롭게 구상해 볼 수 있습니다.

세엣. 잡지를 오리거나 가족의 사진을 이용해서 콜라쥬를 해봅니다.

 

영어요리 ^^*............................................................................

 

맛있는 잡채!!

 

오늘은 가은이와 엄마가 넘 좋아하는 잡채를 만들어 먹었어요~^^*

돼지고기를 넣어서 할때도 있지만 햄을 30분이상 물에넣어서 아질산 나트륨을 제거한 다음

사용하기도 한답니다.

오늘도 요 햄을 먼저 정수기 물에 넣어놓은다음 장을 보러 다녀 왔어요~^^*

잡채를 좋아해서 가끔씩 해먹는데.. 울딸래미 넘 행복해 하지 않나요?^^

 

 

정수기물을 받아서 30분이상 햄을 담가 두었어요~

그럼 몸에 좋지않은 아질산 나트륨이란 놈이 수용성이라 빠진답니다.

아마 비타민 보신분들은 아실거예요^^

 

 

재료소개> 시금치(spinach), 느타리버섯(agaric), 햄(ham), 맛살(crab meat), 

당근(carrot), 당면(Chinese noodles )

 

 

<재료소개>

시금치(spinach), 느타리버섯(agaric), 햄(ham), 맛살(crab meat), 

당근(carrot), 당면(Chinese noodles ),

 

양념: 참기름(sesame oil) 깨소금(powdered sesame mixed with salt), 황설탕(brown sugar),

진간장(soy souce)

 

 

<만드는 법 How to make  >

 

.chop up crab meat and ham and carrot by shaft.

맛살과 햄, 당근을 가늘게 채 썬다.

 

Boil plenty of water in a pot.

물을 냄비에 충분히 넣어 끓인다.

 

When it boils, put some Chinese noodles in it.

물이 끓으면 당면을 넣어준다.

 

After parboiling spinach in hot water,

season with sesame oil and powdered sesame mixed with salt.

시금치는 데친후 참기름과 깨소금으로 무친다.

 

Fry chopped  crab meat and ham and carrot in the pan.

썬 맛살과 햄 그리고 당근은 후라이팬에 볶아 줍니다.

 

put boiled Chinese noodles in the pan and fry

당면을 후파이팬에 넣고 볶아줍니다.

 

 

season with sesame oil and powdered sesame mixed with salt and brown sugar and soy souce. 

그리고 참기름, 깨소금, 설탕, 진간장을 넣어 줍니다.

 

 

Put fried ingredients and seasoned spinach, agaric in it and mix evenly.

볶아둔 재료들과 양념해놓은 시금치와 느타리버섯을 넣고 골고루 섞어줍니다.

 

serve it in a dish!

접시에 냅니다.

 

 

울딸래미 넘 좋아라 합니다...

저도 행복했어요~ 잡채먹는 재미에..^^

 

 

 

재료소개>

시금치(spinach), 느타리버섯(agaric), 햄(ham), 맛살(crab meat), 

당근(carrot), 당면(Chinese noodles ),

 

양념: 참기름(sesame oil) 깨소금(powdered sesame mixed with salt), 황설탕(brown sugar),

진간장(soy souce)

 

 

< 아이와 함께 요리를~~~ 활용 예문 >

 

먼저, First~

맛살과 햄, 당근을 가늘게 채 썰어야 해

We have to chop up crab meat and ham and carrot by shaft.

 

물을 냄비에 많이 넣어서 끓일 거야.

I'll boil plenty of water in a pot.

 

물이 끓으면 당면을 넣어준단다.

When it boils, put some Chinese noodles in it.

 

시금치를 데치자꾸나.

Let's parboiling spinach in hot water.

 

엄마가 데친 시금치를 무치고 있어

I'm seasonning boiled spinach.

 

Smell's good!

고소한 냄새!

 

It's time to fry chopped  crab meat and ham and carrot in the pan.

이제 썬 맛살과 햄 그리고 당근은 후라이팬에 볶아 줄 차례란다.
 

put boiled Chinese noodles in the pan and fry.

끟인 당면을 후라이팬에 넣고 볶아.

 

and then season 그리고나서 양념을 해.

 

Let's put the other ingredients in it.

나머지 재료들을 넣자.

 

mix evenly.

골고루 섞어줘

 

Let's serve it in a dish!

접시에 내자!

 

 

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  • 행복맘
  • |
  • 2008-11-12 07:03
답댓글

가은이랑 피카소 그림 정리며 잘 보고 갑니다.

부지런한 열정이 부럽군요.

잡채도 맛있게 먹는 가은이~

우리딸한테도 잡채 한번 만들어 먹어야 겠어요.

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  • ♡찬사랑♡
  • |
  • 2008-11-11 18:16
답댓글

지두 본받고 싶지만..늘 맘뿐이고만요..^^;; 부러움만 한바가지~^^;;

 

언제나 열정이 가득한 가은맘님..^^ 오늘 저녁도 사랑스런 가족들과 멋진 시간 보내셔용~ ♡

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  • 아들셋맘
  • |
  • 2008-11-10 14:11
답댓글

넘 본받고 싶은 가은맘님..^^

가은맘님의 액티 따라하다 보면 울 아이들 넘 좋아해요...

그 덕분에 아웃풋이 펑펑 터지고 있답니다..

저도 오늘 잡채나 해줄까나요^^

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